有这样一个故事，很耐人寻味，讲的是新加坡一孩子与家人要移民登记处办手续，，到询问登记后，有关人员叫他们先到某个房间验血型。放眼观望，都是来自不同学校的男女学生，年龄相仿，应该都是初三学生，大家都很有秩序耐心等候。拿到“成绩”的人，表情都不同，有人欢乐有人愁，我心里犹疑：又不是考试成绩，何必在乎?孩子的妈妈开玩笑地问儿子：“你希望自己是什么血型?”“当然是A型，而且是A+。”孩子毫不犹豫地说。孩子的妈妈是B型，爸爸是A型，儿子希望自己是A型，孩子的妈妈想大概他比较崇拜爸爸吧，于是发出会心一笑。
不久轮到他们了，工作人员很熟练地在孩子的手指头抽了些许血，分别滴在A、B、AB、和O不同栏的板上。很快的，其中O型那一栏起了变化，接着工作人员在纸上写“O+”。“不错啊!O型的人很伟大，可以把血捐给任何人。”走出验血室，孩子的妈妈只顾着讲话，没有注意到儿子的脸色也像那块验血板一样起了变化。闷闷不乐，神情木然，她忍不住问：“你怎么啦?O型不好吗?”孩子哭丧着脸说：我不要O型，我们班上很多同学都是A型，我每个科目都是A等，‘O’多难看呀!将来我读JC，拿到O就别想进大学了。妈妈拍拍孩子的肩膀，笑着说：“这是血型啊，又不是成绩。”孩子突然转过头，一本正经地说：“妈妈。我要换血，让它变成A可以吗?”
现在看重学习成绩，视分数为命根是孩子的一种普遍心态，就像一种病毒，在青少年中广为传播。
初中生小刚，因为在一次外语考试中得了93分而哭了5次。他能得93分，其实还是在自己的水平内，没有必要那么伤心。原因是在上一次外语考试中，他得了98分，是全班最高分，他很自豪，并下决心要当“一高手”。由于目标定得高，结果爬的高跌得重，掉了5分，就情绪低落，伤心欲绝。
身为一名学生，把分数看的太重，已是一种迷失，分明是：“分数中毒”。争一，夺高分，是孩子学习目标吗?
其实，“分数中毒”的不只是孩子和家长。教师、校长、学校也已迷失其中。这个孩子说他的外语老师因为他们的分数下跌，狠狠地把他们训了一顿，骂哭了不少学生。他总爱拿另一班的最高分数和自己班的相比。
在孩子的父母看来，成绩排名同样是一场噩梦，搞得他们都晕头转向，压力重重。最辛苦的还是那些被挤得饱饱的“小鸭子”，还得为了分数的落差而自卑哭泣。
不要成为“分数主义者。”而且，我们还应记住一点：世界上除了你，永远还有别人!
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