家长要允许孩子在兴趣上不专一

孩子天性活跃多变，很容易受外界事物的影响而出现兴趣转移的现象这是很正常的，因此，应允许孩子在兴趣上的不专一。

你的女儿在兴趣上总是不专一，上小学时喜欢画画、可刚学了半年，看到同班会拉小提琴的小朋友非常羡慕，就又爱上了拉小提琴，于是你又给她报了小提琴班，可拉了半年，又开始叫苦了，孩子又学画画又学琴，课余时间排得满满的。上小学后，孩子又想去跳舞，舞蹈队队的小天鹅舞实在太叫人羡墓了。于是孩子想放弃画画和拉小提琴，开始学跳舞，你终于生气了:“不行，你只要把小提琴和画画给我学好就行了，不能总像狗熊掰玉米似的，掰一个丢一个，到头来还是一场空!”

孩子知道你的话有道理，但她对画画、学琴实在是提不起劲来，硬着头皮坚持去学，心里越来越厌烦，继而发展到逃课的现象经常出现，而你在得知情况后，更是火冒三丈，找到女儿后，一场新的家庭战争爆发了。

年幼的孩子由于缺乏阅历和判断能力，对事物的选择往往受具体事物的影响，缺少理性分析，难以一步到位，再加上孩子天性活跃多变，容易受外界新鲜事物的影响，因而会出现兴趣爱好转移的现象，这是孩子成长的必然规律，但大人们却不能理解这些，我们常常听到很多家长都责怪孩子:“这孩子，太不像话了，今天想学这个，明天想学那个，到头来什么都学不好。”实际上，做家长的应该了解孩子的特性最好能以孩子的愿望和要求为出发点，对于孩子的兴趣上的不专一，应当宽容地对待，正确地引导。

1、使孩子“乐在其中”。

由于个体的差异和所处环境的不同，每个孩子的兴趣发展水平也是不同的。不同的孩子对同一事物未必都会感到有趣，也未必都会从中获得快乐的情绪体验，更未必都能由此变成一种专注执着的追求。家长最好是努力让孩子接触更多“有趣”的事物，尽力使他们确能“乐在其中”。

2、尽力满足孩子的学习兴趣。

孩子从小就对各种事物充满兴趣，父母应给孩子选择自己爱好和人生的权利，尽力满足孩子的学习兴趣，从而使孩子那充满创造性的智慧得到充分的发展。

作为家长，不应该只按照世俗的或功利的眼光来决定孩子今后的发展方向，而应该顺应孩子的天性，让孩子拥有坚持、改变或者放弃某种兴趣爱好的权利。

不要这样教育孩子

1、认为孩子的兴趣爱好是不容改变的，常常责怪孩子“三心二意”或“缺乏志向”。

2、硬是逼着孩子学琴习画，不管孩子是否有这方面的学习兴趣和发展潜力;或是硬要孩子报考他不感兴趣的专业，而不顾孩子想学某种职业技能的愿望。

请父母思考

当孩子告诉你想放弃原有兴趣班而报一个新的兴趣班，你会生气吗?你是怎样对待这件事的?

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