培养孩子的音乐演唱能力 家长应遵循“三多”原则

在孩子家庭音乐艺术培养中,家长必须坚持“三多”的指导原则:多听、多练、多鼓励。

你有没有想过?一个听觉、发音器官发育正常的孩子,无论他处于何种民族文化下,为什么到二三岁时都能说一口流利的本民族语言呢?原因即在于他处于自然的本民族语言环境中。

因此在家庭音乐教育中,首要的是给孩子一个有音乐的自然环境。引导孩子多听音乐,就像教孩子说话时引导他多注意成人的发音一样,是基础而且是重要的一步。

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多练包括多多练习耳朵(听同样的乐曲,反复体验),多练习唱歌以及在器乐学习中多多练手。就像学说话时要多开口多交流一样,以达到熟能生巧的目的。

多鼓励则是针对家长的培养态度而言。孩子天生爱音乐,喜欢用音乐的方式来表达情感。也许孩子最初五音不全,唱得不准,你也要及时鼓励他的热情。否则,成人的消极评价会使孩子“一朝被蛇咬,十年怕井绳”——再也羞于开口了。

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