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【视频】浙江职高女生遭多人凌辱仅15岁,校园暴力何时休?

彭梓祺来源:原创

校园暴力事件近年来已经发展成为家长们普遍最为担心的问题,而小编现在要说的是,校园暴力事件再次发生。网上曝出一段时长2分多钟的视频片段,浙江职高15岁的新生在结束军训回家的路上遭多人殴打猥亵,并用树枝侵犯其下体、掌掴、猛踹等手段齐出,其残暴程度令人无法直视。

职高女生遭多人猛踹凌辱

一名身穿白色上衣迷彩裤子学生模样的女生被众人推倒在草地上,蜷缩着弱小的身子。视频中数名女生轮番上前猛踹肚子等敏感部位足足一十七脚,过程中还夹带着揪头发加多次掌掴。在另一段时长14秒的视频中,是同一个受害女生,只不过这一次,她的裤子已经被强行脱掉,视频中未露脸的侵犯者一边用树枝侵犯其下体,一边对其讥讽和凌辱。

多名涉案未成年人被警方控制

9月12日,涉事的余姚市职成教中心学校终于在微博上发声,称经连夜调查,基本确认是我校女生昨日放学后在校外发生了被殴打的情况,目前公安部门已经介入。校方在得悉情况后,立即安排专人对被打学生进行慰问和心理疏导,并与家长一起陪同该学生到医院进行了全面的身体检查,目前该生身体无大碍。

对校园暴力说NO!

近年来,校园暴力已经逐年呈上升趋势,已经严重危害了中小学生的身心健康,打破了校园里原本的宁静与和谐,可一些同学在遭遇突发事件、生命安全受到威胁时却全然不知,以为那仅仅是不礼貌的行为。还有一些同学在目睹校园暴力时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。

为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,为了不让孩子们的“花季”变成“花祭”,我们要坚决向校园暴力说“不”,坚决避免和制止校园暴力!

不崇拜暴力文化。家长要做的,首先是帮助孩子远离那些充斥着暴力文化的影视作品、书籍、报刊及游戏等,不给暴力文化以存留在孩子心里的空间,孩子没有受到暴力文化的影响,自然不会贸然模仿影视或游戏里的暴力行为。要让孩子知道,在现实生活中,暴力不会帮助人们解决任何问题,它只会激化矛盾;再次,正确引导孩子认识影视、书刊中英雄人物的形象和意义,不盲目崇拜影视作品中那些“除暴安良”的英雄人物,不用暴力表现自己的价值。  不参与校园暴力。孩子要明白,道理是讲出来的,而不是打出来的。珍惜生命的同时,也要珍惜身边每一个爱你的人。同学之间应和睦相处,不拉帮结派。宽以待人,互相尊重,相互礼让,相互体谅。遇到问题时,需要的是解决问题的办法,而不是制造问题的暴力手段。发生矛盾时,应该先正确认识自身存在的问题。树立正确的是非观念,要有最起码的善良、同情心和怜悯感。当有同学“邀请”孩子去参与校园暴力时,要断然拒绝,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

注重心理的健康发展。心理因素是引发校园暴力的一个重要因素,有的孩子压力大,无法通过正常渠道排解压力。家长平时应该多注重与孩子心理的沟通和交流,帮助孩子释放压力。不要让压力占据孩子的头脑,保持乐观才是控制心理压力的关键,不要让孩子养成消极的思考习惯,引导其遇事多往好处想。在平时的生活中,帮助孩子主动努力地与他人沟通,尽量敞开心扉,表达心情,诉说心声,这样才能更好地平衡心理,通过外界的帮助来完善思维,解决各种困难和问题,从而避免遇事激烈冲动,自作主张。与他人交流,合理发泄自己的情绪,都有利于心理压力的自我调节。

加强自身的法律意识和法制观念。法律意识淡薄,对法律的无知是校园暴力产生的另一个主要原因。一些青少年考虑问题过于偏激,过于钻牛角尖,做事不多考虑,认准了一点就无法想到其他问题,想不到可能导致的严重后果,甚至需要承担的法律责任,做了以后才会发现问题的严重性,但往往这时候后悔已晚矣。所以为了加强青少年的法律意识和法制观念,老师和家长要在平时的日常生活中教孩子学法、懂法、守法、用法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。教孩子在学校要与同学友好相处,有的孩子遇到一点矛盾不愿意吃亏,认为忍让就是没了面子,失了尊严,最终只能使矛盾不断升级,不断激化。

避免自己成为施暴者的目标。学生身上平时不要随身携带太多的钱和手机等贵重物品,不要公开显露自己的财物。学校僻静的角落、厕所或楼道拐角都是校园暴力的多发地带,孩子在这些地方活动时尤其要注意,是最好结伴而行。

遭受校园暴力时自救。如果被打怎么办?一是找机会逃跑。二是大声呼救。三是如果以上办法都不可能,那么双手抱头,尽力保护头部,尤其是太阳穴和后脑。

及时报告,以法维权。由于校园暴力的随机性,许多孩子对其产生了恐惧和焦虑。一些孩子不敢把事情告诉家长和老师,更不敢报警,甚至警方破案后也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”。忍气吞声往往会导致新一轮暴力事件的发生。所以,一旦有情况发生,孩子一定要及时告诉家长、老师和警察等值得信任的人,将暴力事件减少到最低伤害。

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