考试技巧：向弱科要分更明智

每个同学都有自己的弱科和强科，有些同学存在一个错误的倾向，在强科上花费了大量时间，投入了太多的精力，忽视了弱科，结果总分并没有明显的提高我们都知道在120分的基础上增加20分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分相比，后者比前者要容易得多。因为前者的20分是在向高难度的题要分，后者只是在中等难度的题上得分。因此，明智的做法是在复习时间短暂的情况下，对自己的弱科多花时间，多投入精力，向弱科要分数是最为有效的途径。

第一、明确目标，端正思想

狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数，达到快速提高考试总分的目的。因此补习弱科不能追求满分，要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数，集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数，放弃高难度题。

第二、抓大纲，抓基础

考生出现在某个科目上分数低，往往是在知识、技能掌握上存在缺陷，或者是记忆不牢，或者是理解不透彻，或者是应用不熟练。因此，对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时弥补，这才是提高分数最有效的办法。

第三、改正错误越多，考试分数越高

考生在对照大纲、课本进行复习后，做配套的练习题，检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现有的题目错了，就要找到原因，复习相关章节的知识内容，改正做错的题目，并且把正确的答案抄写一遍，加深印象。对模拟题，态度也要一样，把做错的题目改正过来，抄写一遍。过一段时间后，还要再次做以下这套错题，直到全部作对为止，补习弱科就是要在减少错误上下功夫，谁功夫下的多，对改正错误越重视，谁的考试分数提高得就越多，成绩就越好。

第四、抓紧时间，少想多问

对于考试最后冲刺阶段，考生要抓紧时间，提高时间的效率。做题时，有的同学由于知识缺陷，思路不够开阔，往往在解一道题时思考半天也做不出来，从而浪费了许多时间。为了提高时间效率，最好的办法是定一条规矩，一道题目如果10分钟还找不到解决的办法就放弃，这时候可以看参考答案，或者请教老师同学，然后对他人解决问题的方法学习揣摩，这样做既掌握了知识，又节约了时间。

跟弱科打交道，心态一定要放正，千万不能落入“好科越好，差科越差”的怪圈而无法自拔，有时候适当的找家长交流，谈一谈自己的困境是有好处的，同时要以实际行动证明自己在一步步的迈出偏科的泥潭，从而获得家长的鼓励和帮助，走上正确的复习之路。

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