考后试卷分析：把遗漏的知识点快速弥补起来

每次考试过后，老师都会进行课程试卷的讲解和分析。这些试题分析能够帮助同学们弥补知识缺漏，纠正错解，并让我们进一步理解所学的知识。

纠正坏习惯：只关注考试得分而不及时分析试题的坏习惯。

一般来说，当一个单元结束时，学科老师要组织一次单元小测验，当一个学期结束时，学校要组织一次期末考试。多数同学在小测验或考试时表现得很认真，但是，考试一结束，不少同学关心的只是分数。所以，试卷一发下来，先看看自己得了几分，别人得了几分。若自己得了高分或比别人分数高时，心里就美滋滋的，试卷一折，往书包一塞，万事大吉。若自己得了低分，便会垂头丧气，有的甚至从此失去信心，这都是不该有的态度。那么，怎样才是应有的态度呢?正确的态度是不论分数如何，都要认真分析试卷。

第一，在进行试卷分析前，要明确试卷分析的目的。

1.了解本次考试的基本情况，估计自己在班级、年级的位置。

2.总结本次考试自己的成功与失败之处，学习其他同学的经验。

3.弥补知识缺漏，纠正错解，进一步理解所学知识，熟悉解题技能技巧。

4.揭示解题规律，拓宽解题思路，进一步提高分析问题、解决间

题的能力。

5.进一步树立学习信心，端正学习态度，掌握科学的学习方法，明确今后努力方向。

第二，在进行试卷分析时，要掌握试卷分析的内容与方法。

1.了解对比。通过老师，了解本次考试的基本情况，如班级平均分、及格率、优秀率、标准差、最高分、最低分、分数段分布等，对比自己本次考试在班级的状况。

2.自查自改。分析各个试题考查的目的，了解全班同学答题的基本情况以及自己的答题情况，自查自改一般性问题，作粗略的自我剖析、自我评价。

3.分析原因。找出自己解题过程中存在的典型错误或疑难问题，分析解题错误的主要原因：是因为粗心造成，还是因为基础知识不牢固;是因为基础知识应用不够灵活，还是解题没有掌握方法、找不到切入点，或者是应试策略有问题。要制订防止解题错误的措施，使今后不再犯类似错误。

4.总结规律。找出试题的各种解法，并从中比较出最新颖、最简练的最优解法，从而拓宽解题思路，寻找解题的捷径。对一些较重要的、典型的题目要学会从不同角度进行解答，并从中总结出解题的方法与规律，提高分析问题、解决问题的能力。

5.练习提高。考试成绩不理想的同学，在试卷分析结束后，可以自找或请老师提供一套“平行性”试题再进行自测;考得好的同学，可以自找或请老师提供一些逆思路题或变式题再练习、再提高。

6.听讲评课。要在自我分析试卷的基础上，认真上好老师主持的试卷讲评课，不仅要认真听讲，还要积极地思考问题，大胆地提出问题，从而得到同学和老师的帮助。

无论每一次的考试成绩如何，我们都应该认真地分析这些试题。只有这样，我们才能在每一次的考试检测中正确而又清楚地了解自己对知识的掌握程度，才能让每一次的测试都能起到推动学习、不断提高的作用。

好成绩指南针

把考试中做错的题誊写到一个本上，并且要搞懂每一道题的解法。过一段时间再拿来自己单独完成。如果还没做对就重点标出，下次再做，直到做会为止。这样，等下次考试就不会犯类似的错误了。

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