高中文科怎么学？

孩子上高中后，很快将会迎来文理分科。很多家长认为文科就是靠死记硬背，其实不然。学习文科的学生，首先最重要的是要明确自己要达到什么样的学习目标，然后才是怎样去学。如果各科都平均用力，时间好像不够;如果只学感兴趣的，总成绩又不理想。小编认为，越难学、越枯燥、越薄弱的科目就越要培养起孩子的兴趣，越要有信心去学好。面对薄弱的科目，家长应当经常鼓励孩子，慢慢地培养起他对薄弱科目的学习兴趣，循序渐进地提高学习成绩。而对于强项，应该以保持为前提适当地少放些时间，以平衡强弱科目的成绩。

除了以上的方法之外，各科的学习各有不同，也各自有独特的学习方法。下面就谈谈小编学生时代学习文科的一点心得。

语文和英语都属于语言学科，在学习的过程中，不仅要求学生具备比较强的积累和记忆能力，而且还要求有比较强的理解和表达能力。高中的语文学习要求学生各方面的知识面都要广泛，勤翻书、勤查字典是非常重要的。一般的拼音、成语、错别字辨析，如果单凭直觉胡乱猜测，看了答案做完题目就束之高阁，没有反思和独特的见解，那么练习的效果就几乎等于零。但如果能够在每次练习中认真地翻查字典，独立思考成了习惯，积累的知识点就变得很丰富。而英语学习，在需要特别注意词汇积累以外，还要善于收集零碎的知识点，多看美剧，感受纯正英语的魅力，并及时进行整理和记忆。

数学对逻辑思维和抽象思维的要求在文科学习里最高，我的学习经验就是六个字：善思、好问、勤练。在不断练习的过程中，从不会到会，从不懂到懂，从粗心到细致，是一个很缓慢的过程。很多的人半途放弃，对待比较有思考性的数学题，要坚持思考，不要粗略浏览一遍题目就断定自己不会做，或是索性不看，空白下来。另外小编在读书的时候不仅跟班上的同学，会和老师和理科班的同学一起交流数学的学习方法，从中获益匪浅。

地理必须重视地图、识图、用图。高中地理包括自然地理和人文地理两大块，共同点就是都要重视图的学习和运用，图文结合，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理。地图烂熟于心，地理自然就能变得易懂易学、好记好用。高中学生学习地理，应该养成读图用图的习惯，培养读图用图的能力，只要胸有成“图”，定能事半功倍。

政治和历史学科的学习，在课前必须要作好预习，初步了解下堂课的基本内容和思路。找出书上的核心词、关键语、历史事件和人物，可以在重点语句上标记符号。专心上课，积极思考，听课要紧跟老师的讲课思路，把握老师如何分析重点、难点和疑点问题。老师提出问题时，要主动思考，寻找答案，老师在课堂上的板书也是非常重要的知识点，课堂上要及时做好笔记，课后复习就不用盲目看书了。课后要及时复习，使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维的深刻性得以发展。

文科学习很灵活，并不是靠一味的死记硬背就能拿高分的，而是要通过有趣的方法去记忆。对文科的兴趣培养也是一门功课，如果学得好，就会增强自信心，对学习更加感兴趣，而越喜欢就能学的越好。高中学生的学习道路需要不断的摸索与创新，要敢于创新，敢于质疑，才能不断进步。

【本站原创内容版权归智择优所有，未经许可不得转载！若本站从网络获取的内容、使用的图片、视频涉及侵权，请立即告知，必定立刻撤销删除。】