2016届高三生数学成绩不稳定：针对性复习扎实基础至关重要

2015-10-08 14:39彭梓祺来源：原创

有的高中生会在高三发现一个问题：之前自己数学成绩还是不错的，步入高三之后，数学成绩反而不稳定，时高时低，影响到总体成绩。任何一门学科成绩不稳定，都是因为知识掌握的不够全面扎实。高三数学是复习的难点，也有不少高三党们为此头疼不已。其实，想要学好高三数学并不难，最重要的还是针对性复习。

回归基础，把握数学学科特点。

高考考试大纲和考试说明指出：数学科目的考试，按照“考查基础知识的同时，注重考查能力”的原则，确定以能力立意命题的指导思想，将知识、能力和素质融为一体，全面考查学生的数学素养。数学能力包括空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识7种。推理论证能力和抽象概括能力是考查的重点，运算求解能力包括数的运算，式的运算，包括精算，近似计算和估算，对运算能力的考查主要以含字母的式的运算为主。这就要求高三毕业班的学生对于数学的复习工作首先要回归基础，把各部分基本知识包括数学概念、定义、定理、公理、推论、公式等重头梳理一遍。其次，要突出主干知识，重视知识之间的内在联系与转化，以数学思想方法为统帅，从本质上抓住这些联系，使数学知识在学生的头脑中形成一个有主有次的有机整体。再次，通过大量的试卷练习，体会与感悟这些试题所考查的上述7种数学能力，针对自己的实际情况，找出差距，查漏补缺。把握好数学的学科特点和高考要求，才能站在一定的高度更加从容地面对高考，良好的心态也是高考的重中之重。

2016年高考

做好针对性复习，寻找新的突破。

高三刚刚开始的一二轮复习主要是跟着老师走，到了第三轮则要求学生自主学习，根据自己的情况实际针对性的进行突破。

基础差的同学先放弃难题，把重点放在基础题和中等题上，就理科数学来说，基础题和中等题主要集中在选择题的前8题、填空题的前4题、解答题的前3题、选做题，这些题一共占去150总分中的109分。进行强化训练，专题突破，比如考生的立体几何知识掌握比较差，那就可以针对立体几何进行突破，做到真正理解，解答完整。

数学成绩处于中等的同学要在平时的学习中注重总结与反思，及时查缺补漏，细心谨慎少丢分，在考试中理智放弃难题，对自己较为薄弱的题型进行专题突破，在考场上注意创新题、探究题和应用题。

数学成绩优秀的高三学生最好是专门安排一段时间回归基础，以保证基础题和中等题不丢分，时间不用太长，一周左右就足够了。把时间放在难题上进行专项突破提升，才能在高考中拉开分数距离。高三党们可以选择近两年全国各课改省份的高考试卷和质检试卷，尤其是本省前年和去年各市的质检试卷中选择和填空的压轴题，会有不少收获。

掌握重要知识点，以不变应万变。

考试难易程度是影响考试成绩的主要原因，难易程度不是学生可以掌控的，平时的学习以掌握重要知识点为主，从多个角度思考不同的解题方法，认真对待大大小小的各类考试。通过应对不同难度的考试，可以尽量降低由于难易程度的变化对考试成绩造成的影响。

养成学习好习惯，从细微处抓分。

考场的发挥与考生平时的学习习惯也有关系，据不完全统计，50%的学生“经常”因计算错误被扣分，73.6%的学生常因看错题被扣分，还有接近半数的学生时常发生有基本正确的解题思路但书写不完整的情况或“本来想写的东西，莫名其妙写错”的情况。高三学生在平时做题的时候就要养成仔细看题、控制解题时间、规范解题步骤的好习惯，如平时做模拟题时以考试标准来要求自己，不要扫一眼就过，不要在一道题上耗费过长时间，不要马马虎虎写几步过程就算完成。数学考试重视对计算能力的考查，而计算的准确率与速度则全靠平时的习惯养成。