admin

共篇文章

导师专栏2015-12-233050 阅读

每个家长都希望把自己的孩子教育成“好孩子”，但却并非都能如愿，教育孩子的实质在于家长的自身教育。也就是说，只有先教育好自己，才能教育好孩子。

性格养成2015-12-23361 阅读

如果孩子被人欺负了，你会怎么办？

性格养成2015-12-23795 阅读

过份热心到头来反而让人生厌，不信的话，看看小燕的经历。

心理干预2015-12-231231 阅读

进入五、六年级，伴随着生理发育的显著，孩子们的心理也会呈现出多种多样的变化。由于他们处于前青春期的开始阶段，因此会时不时地爆发出一定的情绪体验，比如烦躁、害羞、任性、孤独等。这时候，家长该如何做呢?

心理干预2015-12-23557 阅读

五、六年级的孩子学习压力一般都非常重，课余生活不够丰富，每天除了课堂还是课堂，除了读书还是读书，甚至连节假日都没有，难免感到厌烦之情。特别是在学习感到吃力的时候，便会产生阵阵的厌烦感。

学习方法2015-12-23223 阅读

孩子所有的特长都以智力为基础，而记忆力则是智力中的关键要素。一个好苗子，往往是记忆力超群的孩子。因为记忆是获取和运用知识的开端和重要前提。父母只有运用科学的方法，有效地提升孩子的记忆力，才能为充分开发孩子的各种潜在特长打下基础。

学习方法2015-12-23894 阅读

简单地说，记忆就是人脑对过去经验的保持和提取。凡是人们感知过的事物、思考过的问题、体验过的情感以及操作过的动作，都可以以映像的形式保留在人的头脑中，在必要的时刻又可以把它们重现出来，这个过程就是记忆。

学习方法2015-12-232684 阅读

人类的大脑是由大脑、小脑和连接大、小脑之间的脑、中脑和脑髓构成。大脑还特别区分为旧皮质和新皮质。人类特有的、其他动物身上没有的高等智慧，是靠大脑表层非常发达的新皮质控制的。

学习方法2015-12-23274 阅读

理解和复述能够加强记忆，用理解法和复述法能提高记忆力，这两种方法特别适用于中学生。

学习方法2015-12-23423 阅读

作为一名青少年学生，人人都想具有高超的记忆力。然而由于有些同学忽略了对记忆力的培养，所以记忆力提高不快。其实只要方法得当，人人都可以成为记忆天才。