指导孩子做课外习题应注意三原则
课外习题可以开阔眼界、活跃思路，增加知识的深度和广度，培养运用知识的能力等。辅导孩子做好课外练习，对孩子的学习能力是一种有力的提升。家长在指导孩子做课外习题时，一定要注意围绕着正在学习的内容做，并应注意以下原则:
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5种孩子自我调节考试焦虑的方法
面临强大的竞争压力，不少孩子在考前出现了考试焦虑症。其表现为：上课注意力不集中、记忆减退，十分焦急自己马上临考却仍然什么也记不住;情绪暴躁，见到任何事情都有发火的欲望;坐立不安，总觉得自己的每一个动作都是浪费时间;吃不好，睡不香，精神萎靡不振，智择优教育国家二级心理专家杨达老师给大家介绍五种具体的心理调节方法。
课堂45分钟，每分钟都有效
孩子学习的好坏，学习成绩的高低，关键在于课堂45分钟的学习。孩子学习的主要途径是上课，只有通过上课打好基础，才能获得较多的知识，因此，家长一定要帮助孩子抓住课堂的45分钟，教孩子学会上课。
四诀窍帮助孩子提高记忆力
对于厌学的孩子来说，他们往往缺乏良好的记忆方法，这也正是其学习较差，缺乏学习兴趣的根源之一。因为是否会记忆是孩子会学习还是不会学习的主要体现之一。为此，家长应帮助孩子努力掌握记忆的诀窍。
要给差生逆袭的机会
孩子在上课时思想“开小差”，注意力不集中，因为课堂效果不好，做作业很吃力，学习成绩越来越差，如何提高差生成绩，其具体方法是：
2016年中考：考完还要做什么？
时光飞逝，2016届的初三学生已经开学一月有余了。复习时间宝贵而短暂，中考在一天天走近，现在支撑初三党努力拼搏的，大概就是苦读一年过后的放松了吧。等明年中考结束，考生们就迎来了三个月的长假，等着进入全新的高中生活了，同学们可以根据自身的兴趣爱好，在这次长假里合理安排适合自己的生活方式。
2016届初三党：一次月考之后
2016届的初三学生在9月拉开了初三生活的序幕，紧张的学习生活已经过去了将近两个月，同学们在十一小长假之后也迎来了初三阶段的第一次月考。这一次的月考主要是考查学生对新知识的掌握程度，让同学们大概了解自己对初三学习和生活的适应程度，及时发现不足，及时纠正，为明年的中考打好基础。
家长要引导孩子写作文提纲
有些孩子认为写作文提纲太麻烦。有些孩子总是在写作文前打底稿。有的孩子写的提纲则“似是而非”。以上的问题完全反映了孩子刚学写作文提纲时的毛病。有些家长可能要问，家长到底要怎样辅导孩子写提纲呢?本文三点希望对各位家长有帮助:
思维力——智力活动的核心
孩子思维能力比较差，你应尽快找出孩子思维方面的缺陷，通过各种有效的办法，帮助他克服缺陷，并学会科学的思维方法，提高孩子的思维能力。智择优教育专家孟老师介绍7种培养孩子思维能力的方法，希望对各位家长有所帮助。
十招纠正孩子注意力不集中的坏习惯
孩子学习注意力不集中，的确让家长伤脑筋。孩子明明挺聪明的，许多高难度的习题都能做出来，可就是不把精力都集中到学习上。怎样才能纠正孩子学习时注意力不集中的坏习惯呢?智择优教育专家孟老师认为，纠正孩子注意力不集中要从以下10个方面解决：