不可剥夺孩子玩耍的权利

不可剥夺孩子玩耍的权利

性格养成2015-07-22332 阅读

许多家长不允许孩子玩耍,认为玩耍会浪费时间,耽误孩子学习。其实,这是家长对玩耍的一种偏见。 其实孩子玩耍不仅不会浪费时间,而且对孩子的身心发展具有非常重要的作用。 有一个叫宁宁的初二学生,从小在妈妈的误导下,是个很乖的孩子,学习成绩也很让母亲满意,但让母亲感到不安的是,孩子的性格越来越 内向 ,没有一点男子汉的味道。母亲不知从何入手改变孩

别用所谓的“爱”伤了孩子

别用所谓的“爱”伤了孩子

亲子沟通2015-07-221021 阅读

初中生张晨最近非常苦恼:“我觉得家里每一个人都非常疼爱我,他们没有人不喜欢我。但我不明白,每次他们责骂我的时候,为什么用尽了最刻薄的、最冷酷的话来刺痛我呢?也许我这样说不合适,但我确实是这样想的。”我们许多家长都这样“爱”孩子。为什么他们非要这么个“爱“法呢? 如果你去问家长,他们会回答说:“孩子实在太过分了,怎么说都不管事!我实在是气极了

说谎的孩子未必是坏孩子

说谎的孩子未必是坏孩子

行为习惯2015-07-22918 阅读

诚实是金,许多父母都知道诚实的重要性,他们很注意教育孩子不要说谎,可是孩子还是时不时地有 说谎 迹象,这让父母们感到莫名其妙。孩子说谎并非是孩子的本质问题,而是在家长的逼迫下不得不说谎的。 孩子闯祸了,怕父母骂,就要说“不是我做的”;想出去玩,怕父母不允许,就会说:“我没有功课”;考试分数太差,实在不能见人,就会说“我没有考试呀!”;东西丢了

暑假时光:家长给孩子补习应注意的几大误区!

暑假时光:家长给孩子补习应注意的几大误区!

导师专栏2015-07-22573 阅读

随着这“拼爹”“拼妈”“拼孩”的时代,很多家长为了孩子将来有个更好的发展,家长们都喜欢给孩子请 补习老师 。补习的目的有很多种,比如为成绩差的孩子加工加料,以便孩子的学习迎头赶上;为成绩好的学生锦上添花,希望百尺竿头更进一步。这个些补习应该说都是合理的。更有很多家长本身受过相当程度的教育,而且又有空余时间,于是就义不容辞地当起孩子的家庭教

孩子不接受批评?试试这样做

孩子不接受批评?试试这样做

亲子沟通2015-07-22387 阅读

在 家庭教育 中,我们经常能遇到子女不听从父母批评教育的现象。轻则不理不睬,你说你的,我做我的。重则和父母顶撞,故意气父母。为此,有些家长十分伤心,有的采取粗暴的打骂做法,有的则放弃教育,任其自流。这些都是消极的态度。要改变这种状况,只有做父母的加孩学习,改善教育的方法,才能做到。 家长批评教育孩子要想取得好的效果,首先应讲究教育内容的正

父母给孩子必送的4件礼物

父母给孩子必送的4件礼物

导师专栏2015-07-22311 阅读

如果父母希望自己的孩子能够长大成有责任感、快乐、有较强的协调力的人,以下这4件礼物父母要为孩子必备的。 1、无论发什么事,您都要爱他。 这被称之为无条件的爱。您的孩子可以依赖你。如果您青春期的女儿发生 早恋 ,您会帮助她度过这段艰难的时期吗?如果您的儿子与社会上的闲杂人等混在一起,整天 打架斗殴 ,您会帮助他吗?您的孩子是否知道,无论如何,您都会

您知道怎样帮助学习困难的孩子吗?

您知道怎样帮助学习困难的孩子吗?

学习习惯2015-07-221334 阅读

一般学习困难的孩子不是太爱动就是太不爱动;不能集中注意力,学习时容易受到其他事物的干扰;个别的孩子还很固执,不关心新事物,不能和同学们正常交往。这种孩子在阅读、语言、记忆力等方面都比较落后,经常做错题、写错字, 学习成绩 不好。 有些家长认为,孩子之所以会学习困难是因为智力低下和多动,事实并不是如此。孩子之所以学习困难是因为他们在某方面的技

拼爹拼妈已经OUT,拼娃正当时

拼爹拼妈已经OUT,拼娃正当时

教育资讯2015-07-227814 阅读

7月19日,湖北武汉,“中国童学秀”举行。来自武汉、天津、大连、长沙、西安、昆明等60个城市的600名国学小达人在此展现风采,“中国学童秀”由中国关心下一代工作委员会事业发展中心主办,中国孔子基金会传统教育分会和中国孔子基金会·儒风大家协办,比赛现场不少孩子和家长拼完服饰、国艺后拼体力,台下有的孩子时不时困的打呵欠,比赛完一轮的孩子干脆找个沙发

父母是培养孩子特长的园艺师

父母是培养孩子特长的园艺师

兴趣培养2015-07-22956 阅读

中国有名古话,叫做:“十年树木,百年树人。”可见树人要远比树木复杂得多。让一个普通的孩子健康成长,最终成为一个有智慧、有才华、有能力的优秀人才,是一项十分艰苦的事业。单凭父母们美好的愿望,或者靠父母们百般呵护就一定能够遂其所愿吗? 那么怎样才能造就一个聪明的孩子?怎样才能让孩子身心健康的成长?怎样才能让孩子的智力得到全面发展呢?智择优教育专

让孩子用自信战胜自卑,正视自我

让孩子用自信战胜自卑,正视自我

学习习惯2015-07-21292 阅读

程超,男,长沙某大学大一学生,有较强烈的孤独感和 自卑心理 ,不能与同学正常交往,交谈时胆怯,说话哆嗦。看到别人侃侃而谈,自己却不知晓,便陷入沉默,惟恐自己说错话被人耻笑。由于性格内向且自卑,所以特别多疑,十分注意别人的一举一动,认为别人的某些无意举动是对自已的莫大侮辱,时刻处于警惕状态。害怕别人看到自己的无知与自卑,致使人际交往不顺。