
如何培养孩子的交际能力,七招帮您解决
聪明伶俐的璐璐从小就被父母视为掌上明珠,学习特别用功,再加上父母的精心培育,15岁就考上了某重点高校。然而,一帆风顺的璐璐到了高校后,明显出现不适应:平时很少与同学来往,也没有什么谈得来的朋友,除了学习之外没有其他技能,每当班里或系里组织活动时她只能是个看客,宿舍、教室、食堂三点一线的生活成了她固定不变的线路。同学们认为她只知读书,是个
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聪明伶俐的璐璐从小就被父母视为掌上明珠,学习特别用功,再加上父母的精心培育,15岁就考上了某重点高校。然而,一帆风顺的璐璐到了高校后,明显出现不适应:平时很少与同学来往,也没有什么谈得来的朋友,除了学习之外没有其他技能,每当班里或系里组织活动时她只能是个看客,宿舍、教室、食堂三点一线的生活成了她固定不变的线路。同学们认为她只知读书,是个

一位刘女士说:“孩子以前成绩挺好,但这次模拟考试成绩不太理想。她对自己越来越没有信心,总是有惧怕情绪,我不知道如何开导她,让她进入良好的复习应考状态。” 在中考进入倒计时,紧张的功课复习和对取得好成绩的期盼,会使孩子出现不同程度的浮躁、紧张、焦虑甚至心理失衡,影响孩子复习的效果和考试水平的发挥。对此,家长要予以高度重视。在考试冲刺阶段

理想之于人生,犹如灯塔,犹如火炬,照亮了人生的道路,也指明了孩子成长的方向。 对于孩子来说,理想的种子一旦生根、发芽,就会转化成勤奋学习的动力,而且这种动力是持久的。而如果没有理想,就不知道自己学习有什么用。在这种情况下,只要稍微有点阻力和困难,孩子都可能产生厌学情绪。因此说,孩子只有从小就树立起人生理想,才能为学习增加动力。 父母怎样

张女士的女儿今年要参加高考,随着考期日益临近,张女士和丈夫变得焦虑不安。夫妻俩老是问女儿“最近你们考试没有?”话音刚落,就听“啪”的一声,女儿将吃了一半的饭碗往桌子上一放:“你们除了问我考了几分,就是说考不上大学怎么办。我的压力也很大,你们老是这样烦都烦死了!”说完,站起来径直进到自己的房间去了。张女士对丈夫苦笑着说:“看看咱们的好女儿

现在大多数孩子是活泼好动、能说会道、敢作敢为的,但也有为数不少的孩子胆小怕事,平时沉默寡言,不愿和大家一起玩。没有同龄孩子那种爱动、贪玩、好奇的特点。他们腼腆,说话声音低微,主动要求少,不敢一个人外出等。这就是孩子胆怯心理的表现。 作为家长可以从以下几方面帮助孩子摆脱胆怯的心理: 1、给予孩子更多的关心体贴。 内向胆小的孩子对别人的态度特

诚实是一个人做人之本 , 孩子是否诚实和他受到后天的环境影响和家庭教育有直接关系。因此,作为家长首先应该创造一个宽松、愉快、民主、和谐的家盛氛围。因为只有家庭成员相互保持城实真挚的态度。使孩子感到成人的爱护和关心,他才能够信赖成人,有了过失才敢于承认。具体来讲,培养孩子诚实的品质,可以从以下几个方面人手。 1、满足孩子合理的要求和压望。 “

理财能力是现代人必须具备的基本素质。当然,有的家长可能存在“君子喻于义,小人喻于利”的观念以财利为耻,认为不该让孩子从小“钻钱眼”,将理财视为不务正业的旁门左道。还有的家长认为:“万般皆下品,惟有读书高、“赚钱养家和管理钱财是大人的事,孩子离这些很远’,关心的是如何使孩子读好书,只要求孩子埋在各种益智的书本里,好好学习。从不和孩子谈“

中学生已少有了儿童时期的顺从,他们开始强烈地意识到自己的存在并试图摆脱成人的控制,变得以自我为中心。但由于经验和年龄的限制他们对问题的认识和自我管理的水平并不高。特别是面对中学与小学在学习和管理上的差异,他们经常会不知所措。所以,当您的孩子即将迈入中学大门时,家长要做的除了必要的物质准备外,还要帮助孩子作好充分的精神准备,以便孩子尽快

一个人在考试时能否调节好自己的身心活动,直接影响着临场水平的发挥,影响着考试的成败。 在考试期间,最大身心问题.就是怯场。怯场主要表现为:在心理方面,情绪紧张,注意力不能集中,思考迟钝、混乱,熟记的知识回忆不起来;在生理方面,心跳加快,血压升高,肌肉紧张,发虚汗,面红耳赤,头昏脑涨,严重时还会手脚冰凉,脸色苍白,头晕目眩,甚至休克、晕倒。

家长对孩子的好思想、好行为做出肯定的评价。这种正面教育的方法能对孩子们起鼓舞和激励的作用。能激发孩子们的自信心。当然,成功的赏识教育对家长有要求。家长要正确客观地认识孩子,了解孩子的身心需要,适当把握赏识力度,对不同的孩子赏识的程度应有所不同。赏识孩子是一种艺术,只有掌握了这种“艺术’的要领才能真正教育好孩子。 第一,表扬要及时。 对孩