据调查，现在的中小学生有多达60%有不同程度的厌学现象，主要表现在孩子不喜欢某科的老师，就容易产生对该学科的厌学情绪。师生关系不融洽，甚至师生成了“冤家对头”，这种局面如果得不到根本改观，孩子的厌学情绪就难以消除。孩子对老师不满产生厌学情绪，家长需做好四件事。
由父母出面协调师生关系
由父母出面和老师进行沟通、协调，一方面，能够让父母直接掌握、了解一手情况;另一方面，也有利于父母和老师达成共识。
孩子不喜欢老师而产生厌学情绪，而家长没有及时进行沟通和了解的情况分为三种：
一是师生关系很不融洽，可是孩子回家后不说，父母根本蒙在鼓里，什么都不知道。为此，父母要注意平时和老师保持联系，了解孩子的在校表现，及时避免孩子因讨厌老师而产生厌学情绪。
二是师生关系不融洽，但父母碍于性格弱点，不敢、不肯出面去学校交涉。这时候就是父母的不对了，容易使师生问题更加严重、复杂化，而孩子则更加厌学。
三是师生关系不融洽，父母对孩子放任自流、养而不教，甚至一味斥责孩子的不是，这会让孩子感到“天下乌鸦一般黑”，更加讨厌老师和父母，厌学情绪更甚。
既然孩子和老师的关系已经“搞僵了”，这时候如果父母还不出面了解、调解，就会失去和谐师生关系的主渠道，从而使得问题更加复杂化，直接导致孩子厌学甚至逃学，使局面变得不可收拾。如何教育孩子，让师生关系更加融洽，可查看相关《家长应该怎样教育孩子，让老师更喜欢孩子呢?》
告诉孩子不要“恨屋及乌”
如果由父母出面协调师生关系，仍然不能解决问题，尤其是当老师蛮不讲理时(这种情形很少但并非没有)，考虑到孩子还要在老师手下学习，父母唯一能够要求孩子的就是不要“恨屋及乌”。这种“恨屋及乌”的心理，主要原因在于中小学生的情绪敏感，不善于控制，对学习目的的认识存在偏颇。
例如，有些孩子因为不喜欢某个老师或觉得老师不喜欢自己，就用惩罚自己的手段来对抗老师。最常见的情形是:你(老师)不喜欢我，或者你的教学水平低、师德素质差、对同学不一视同仁，我就不“帮”你学、拖班级后腿，让你评不了优、得不了奖、晋不了级，以此来报复老师。
父母一定要让孩子知道，书不是为老师读的。如果真的是老师不对、蛮不讲理(老师的“职业病”是喜欢好学生，排斥差生)，请孩子不要和老师“一般见识”，长则三五年，短则一学期就要换老师了，“山不转水转”，克服厌学情绪，把精力集中在学习上，以后的老师还会小看你吗?千万不能当着孩子的面指责老师，那会让孩子坚定自己的想法是对的，导致厌学情绪更甚。具体可查看《家长应该如何引导厌学的孩子消除老师不喜欢我的心理?》
孩子果真做到了这一点，坏事反而变成了好事，既克服了厌学情绪，又激发了他的斗志，这是各方最乐见的结果。