
从心底里打动——激发厌学中学生学习动机之法宝
中学生孩子厌学,原因多种多样。但他们毕竟年少,入世浅,作为父母、老师等教育工作者,如何激发中学生的学习动机,是一个长久的命题。
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中学生孩子厌学,原因多种多样。但他们毕竟年少,入世浅,作为父母、老师等教育工作者,如何激发中学生的学习动机,是一个长久的命题。

江苏的老邹愁坏了,大孩子平时品学歉优,可大学毕业后找了半年工作没有角落,情绪低落,整天在家闷闷不乐;小儿子读高二,成绩优秀,听说哥哥毕业后没找到工作,萌生厌学辍学的念头,他给出的理由堂而皇之:哥哥书读得这么好,不照样找不到工作?他要趁早出去

“人之初,性本善”,智择优青少年心理专家孟老师认为,叛逆孩子不是天生的叛逆少年。社会、学校、家庭对他们的成长有着极大的关系,父母尤其要认清这些叛逆孩子的心理,方可对症下药。

在现代家庭教育中,孩子厌学问题可能是每一位家长都焦虑的问题,当孩子出现厌学行为时,迫切的想要让孩子尽快从厌学情绪中走出来,可是有些事情家长千万不能做。

初中生厌学原因多种多样,来自家庭、学校以及初中生自身的诸多因素都可能成为孩子厌学情绪滋生的源头,孩子厌学实质上是内心真实需求在行为上的表现。

学校恐惧症是什么?是不是只有学习成绩不好的孩子才会出现学校恐惧症现象?作为中学生厌学问题中常见的一种心理疾病,家长需要充分重视孩子的学校恐惧症。

当中学生出现学习高原现象怎么办?如果高原现象不进行及时疏导会不会演变成厌学?事实上高原现象虽然是正常的,但是却也很可能会恶化,引起情绪心理上的失衡,最终形成厌学。

孩子学习是一个系统的问题,当出现学习没起色或者下降时,并不一定就是孩子有了厌学情绪,还可能是高原现象的征兆。

当中学生厌学情绪出现后的一个直接后果就是导致学生学习效率下降,即学生完成一定学习任务的速度和质量降低。那么,家长如何帮助厌学的初中学生走出困境,摆脱厌学困扰?

到底什么是中学生厌学?家长关心孩子的学习是正常的,但是孩子成绩下降就是厌学情绪?是不是中学生突然表现对学习的研究就是中学生厌学?家长在关注孩子学习时需要注意一个问题——并不是所有孩子学习提不起劲都是中学生厌学。