标签: 亲子沟通

共 827 篇文章

导师专栏2016-01-04642 阅读

娜塔莎今年16岁，她的父亲因为她离家出走和酗酒而来寻求咨询。在这两个问题上多年来的激烈冲突严重地破坏了父亲与女儿之间的关系，在双方的内心都埋下了深深的怨愤。

导师专栏2016-01-04532 阅读

布伦达大约从5个月之前开始排斤家人，并出现行为方面的问题，与父母之间的关系变得日益疏远。父母俩一致同意父亲扮演“坏人”，对布伦达采取强硬态度，因为母亲非常害怕女儿发脾气。父亲和布伦达之间已经很久没有一起外出了，即使连简单的玩笑也开不起来了。父亲非常爱女儿，希望能回到从前与女儿的和谐关系中。

导师专栏2016-01-04463 阅读

当母亲试图时史蒂夫关禁闭时，儿子殴打并踢伤了母亲，这使父母失去了最后的希望。发生了这件事情以后，父亲让史蒂夫睡到院子的帐篷里去，拒绝让他进家门。然后，母亲接着说史蒂夫不再去上学，并经常吸大麻。这样的行为持续了好几年。父亲说他许多次都受到儿子的欺骗，现在再也不相信他了。

导师专栏2016-01-04343 阅读

一旦咨询师决定何时引入培育情感这一话题，就必须知道该如何去做。这需要通过使用以下7个策略来完成。

导师专栏2016-01-04477 阅读

不管何时引入亲密这个话题，咨询师都必须向父母和孩子揭示他们是如何达到情感剥夺或情感破坏这个阶段的。“情感剥夺”是指父母和孩子均没有能力通过情感的身体信号、不含批评的对话、共同外出活动等来表达亲密的情感。这是几个月或几年连续争吵的结果，是冲突以后修复美好感情的失败。运用教育和正常化可减少责备。

导师专栏2016-01-04258 阅读

在焦点小组访谈期间，青少年说当父母不再给他们机会重新赢得信任时，他们就会感到绝望无助。每当这种时刻，他们感到被逼到了“死角”，因而再也没有什么可以失去了。其结果是，他们的心里埋下了深深的怨恨和痛苦，日常互动变得越来越负面。

导师专栏2016-01-04341 阅读

父母常常把错误地把信任看作“有或无”的命题：他们要么很快地再次给予信任，要么变得非常严厉和惩罚性。在前面的案例中，由于父母犯了一个错误，就是太快地重新给予信任，因而被孩子所利用。如果获得信任不需要付出任何代价，那么这样的信任是没有价值的。

导师专栏2016-01-04496 阅读

一旦父母确定了目前的监督水平，下一步便是探索在哪些方面孩子希望重新获得信任。如前所述，这些方面通常涉及到较大的自由。咨询师和父母可以针对这些方面设计符合孩子特点的奖惩措施，以帮助孩子慢慢地重新赢得信任。

导师专栏2016-01-041199 阅读

赞扬是对某个人或某个行为的真诚的、正面的评价。一个经常会提出的问题是:“假如赞扬对青少年是有益的，那为什么我们还有那么多没有安全感的孩子、缺乏动机的成绩差的学生和辍学的学生?”答案在于父母赞扬的方式。

导师专栏2016-01-04820 阅读

给每一位家长一张表，该表列出了父母忽视孩子感受的5种方式。要求父母对每一种方式写下自己的回应。这样做可让父母意识到这些词是如何引发孩子去感受被忽视、愤怒或轻视的。