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共 17 篇文章

初中语文学习教案五:理解词语的感情色彩

初中语文学习教案五:理解词语的感情色彩

学习方法2015-11-09398 阅读

词语是语言的建筑材料。我们在说话、写文章时要使语言准确、鲜明、生动,就必须掌握丰富的词语,并且要善于使用这些词语,用得既准确又贴切。要做到这一点,我们就不仅要了解每个词语表示的意义,还要了解词语的感情色彩。

初中语文学习教案六:辨析词语的语体色彩

初中语文学习教案六:辨析词语的语体色彩

学习方法2015-11-09455 阅读

在汉语的词汇中,许多词语带有不同的语体色彩,不同语体色彩的词语表现出不同的语体风格。要准确地使用词语,词语的语体色彩不容忽视。不同体裁的文章要注意不同语体色彩的词语的使用。

初中语文学习教案一:形声字篇

初中语文学习教案一:形声字篇

学习方法2015-11-06409 阅读

汉字是形、音、义的结合体。汉字中的大多数字是形声字。因此,我们学习汉字,主要是学习形声字。《九年义务教育初中语文教学大纲》要求我们掌握“汉字构字常识”,也主要指的是要掌握好形声字的知识。

初中语文学习教案二:同义字篇

初中语文学习教案二:同义字篇

学习方法2015-11-06447 阅读

汉语的词汇非常丰富,每个词都表示一定的意义。有些词表示的意义是相同的,指的是同一个事物,如“祖父”和“爷爷”、“山药蛋”和“马铃薯”等,这些意义完全相同的词称为同义词。

初中语文学习教案三:反义词篇

初中语文学习教案三:反义词篇

学习方法2015-11-06402 阅读

汉语中有些词表示的意义或者相反,或者相对,这样的词叫做反义词。如“有的人死了,他还活着”这个句子中的“生”和“死”就是一组反义词,表达两个矛盾的概念。

初中语文学习教案四:词的意思

初中语文学习教案四:词的意思

学习方法2015-11-06364 阅读

语言中每个词都有一定的意义。有些词只表示一个意义,例如“犷”的意思是“粗野”,“懂”的意思是“了解”、“明白”。这种词叫做单义词。理解单义词可以有多种方法,最方便的方法是根据语境来推断。

2016年中考:语文科目现代文阅读议论文答题技巧

2016年中考:语文科目现代文阅读议论文答题技巧

学习方法2015-11-052912 阅读

在历年的中考语文科目试卷中,议论文阅读理解是必考的题型,下面,小编就为明年即将参加中考的初三同学介绍几种议论文的答题技巧。议论文分为论点、论据、论证三大块,只有把握住各自的特点,答题时才能有条不紊。