
高考失利的考生有哪些主要心理反应是家长需要格外注意的?
焦虑: 这是心理应激下最常见反应,有急性焦虑和慢性焦虑之分。高考落榜者所出现的大多为急性焦虑反应,这由于对自己的考试成绩估计过高,对落榜缺乏足够的心理准备,得知消息后显得惊恐,还伴有自主神经功能失调。 抑郁: 大多数落榜者一度会出现抑郁心理反应,感到苦恼,有点心灰意冷,缺少足够的信心,还有的人因此而妄自菲薄,自暴自弃,陷入自卑、自责之中一
共 21 篇文章

焦虑: 这是心理应激下最常见反应,有急性焦虑和慢性焦虑之分。高考落榜者所出现的大多为急性焦虑反应,这由于对自己的考试成绩估计过高,对落榜缺乏足够的心理准备,得知消息后显得惊恐,还伴有自主神经功能失调。 抑郁: 大多数落榜者一度会出现抑郁心理反应,感到苦恼,有点心灰意冷,缺少足够的信心,还有的人因此而妄自菲薄,自暴自弃,陷入自卑、自责之中一

嫉妒之心,人皆有之。一般来说,爱嫉妒的孩子情绪变化快,一会儿幸灾乐祸、得意忘形,一会儿又咬牙切齿地打人、骂人或搞恶作剧,一会儿又自怨自艾,意气消沉。孩子的嫉妒心理,虽然不像成人那样表露得充分,但是如果长期这样,就必然会引发行为障碍。尤其是嫉妒心强的孩子更使父母担心,所以如何正确地疏导孩子的这种负面情绪,是父母们需要关注也必须面对的问题

瑾是个嫉妒心重的人,所以每次公司选题会的时候,她总是要对其他人好的创意提出反对意见,说人家的想法如何如何不好,想要打压别人的创意。时间长了,习惯成自然,把工作里的一些情绪都带到家里来,经常找由头跟老公唱反调,把工作中的怨气撒到老公身上来。有一回,家里商量要换电视,老公问:老婆,你来拿主意吧?”

催逼会给孩子的成长带来极大的危害。它不仅在学习上会严重地困惑着孩子成绩的提升,在身心上也会给孩于造成极大的摧残和伤害。

孩子心胸狭隘、气量狭小,不能容忍他人的批评,不能受到一点委屈和无意的伤害,否则便耿耿于怀、伺机报复;人际交往面窄,容不下那些与自己意见有分歧或比自己强的人等。究竟是什么原因导致这样的呢?父母怎么做才能改变孩子心胸狭窄的性格缺陷呢?以下几点建议可供父母们参考:

台上一分钟台下十年功,“小脚(三寸金莲)一双,眼泪一缸”。“牛”孩子擅长考试是以愉快、爱好、睡眠、食欲、甚至是爱为巨大的代价的。传统的教育和坚强的意志,让一大群好孩子自灭了本该有的“愉快、爱好、睡眠、食欲……爱”......

发现孩子有嫉妒的苗头后,父母应及时用正向教养的手段引导,最好能让孩子自己学会调整不良心态,把嫉妒转化为一种动力,这样孩子才能不断地取得进步、走向成功。

目前,青少年心理健康问题正呈增多的趋势,其中以高中生居多,占总数的70%,,其症状主要表现为焦虑、抑郁、神经衰弱和强迫症等。据智择优教育心理专家孟老师分析认为,引发目前青少年心理健康问题增多的主要原因是,学习压力大、社会不良影响大而心理排解少。

《三国演义,中有一个脍炙人口的故事,叫“三气周瑜”。周瑜嫉妒才干超众的诸葛亮,被诸葛亮用三个计策活活气死了。周瑜死前,对天长叹道:”既生瑜,何生亮!”你看,周瑜的嫉心多么可怕!我们的孩子是否有嫉妒的毒火呢?家长只要稍稍留心就会发现,有的弟弟,妹妹嫉妒哥哥、姐姐享有了较大的自主权和较多的优先权。弟弟、妹妹得到父母较多的照顾,又可能受到哥哥、

宽容是人的一种美德,学会宽容,孩子将来就能够更好地适应社会,也容易被社会所接纳。宽容还表现一个人具有较高的修养水平。这些对孩子将来的成功都是非常有帮助的。 家长要培养孩子宽容待人的美德,必须从日常生活、学习中加以注意,抓住每一件可资教育的事情,不断对孩子进行宽容待人的引导和教育,逐渐使宽容的理念触入他们性格之中。 下面就是一个家长对孩子