面对茫茫题海 数学到底如何学好？
一提起数学，同学们可能就会立即想到那茫茫题海，一本本习题集、练习册，甚至还有解题辞典。题目数以万计，我们根本不可能也没有必要去解那么多的习题，关键在于如何通过解适量的题目，来掌握所学的知识并应用这些知识。
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初升高——孩子怎样尽快适应高中生活
对每一名初升高孩子来说，都面临着一个全新环境的考验，即无论是生活环境，还是学习方法及人际交往等，常使孩子感到不适应，甚至紧张、困惑和无所适从。
高考时应该注意哪些问题？
高考前夕，考生们都处于紧张的复习阶段，高考的压力让他们总是犯一些低级错误，面对这些情况，应该如何应对呢?
怎样认识、对付“几何开头难，代数难在尾”？
初中生刚开始学几何常会听人说：“几何开头难，代数难在尾”。意即几何开头难，代数后头难。这使一些同学未学几何就产生畏惧心理，经不起学习几何过程中的一点挫折。这种心理障碍是影响一些同学学好几何的不可忽视的因素。
降幂与变“格”——处理立几问题的一种方法
知识的展开总是由浅到深，由简到繁。解决问题的过程则总是化繁为简，化难为易，把未解决的问题转化为已认识的问题。例如解代数中的高次方程总是设法使高次降幂，使之转化为二次或其它次数较低的简单方程，从而用我们已经掌握的一次、二次方程求解理论去解决它。这种认识问题、解决问题的思维方法贯穿在整个数学方法之中。
高三英语总复习阶段应注意些什么?
高三总复习阶段是学生学习任务最繁重的阶段。学生必须付出辛勤的劳动，有计划、有安排地复习，才能有效地把中学六年来所学的英语知识很好地巩固起来，达到预期的要求。
怎样消除初二学习英语的畏难情绪？
英语对初一同学来说是一门较新鲜的课程，大家怀着好奇的心情以较大的兴趣去学习它。同时在这个时期，课程相对较轻松，学习负担不很重，因此可以把较多的时间和精力投入英语学习。 到了初二，大家学的课程相对增多了，英语课文也长了，单词量也多了，语法项目也增加了，这时侯，对学习英语就很可能产生畏难情绪。对此，下面提几个建议，供大家参考。
怎样提高英语阅读理解能力？
近年来，各个中学已经把培养学生的阅读理解能力作为教学的重点。阅读理解训练是检查学生语言运用能力的形式。 阅读理解的文章千千万万，但基本可分两种类型，一种类型是要求学生理解文章中所叙述的具体事实以及抽象的概念。从面检查学生对客观事实的理解能力。另一种类型是要求学生通过阅读文章的片断，对文章中心思想以及深一层的意义，作者的意图、态度以及全
怎样防止汉语式的英语？
学习语法不是学习英语的最终目的。因此，在学习课文或阅读文章时，不要只抠语法，而必须注意英语的习惯表达法及其与汉语不同的特点，必要时还要背诵文章中精彩的句子或段落，以增强语感。
学习英语也需要经常归纳总结
我们经常发现一些同学学了新的内容就忘了旧的，学了后面就忘了前面，学得越快，也就忘得越快。这是因为他们在学习中，对前面所学的知识缺少及时、主动的归纳、总结的缘故。而随着学习的进展，未理解、消化透的知识，也就容易稍纵即逝。 学习英语需要做经常性的归纳、总结，把大量的知识有机地联系起来，才能巩固所学的知识，继续顺利地学习。