三个方法克服小升初的孩子学困性厌学情绪
很多孩子在小学时成绩不错，升入初中后却开始厌学，是因为孩子还没适应初中的学习节奏，基础打不牢，盲目用功却没有效果，学习困难导致孩子产生了厌学情绪。对于孩子这类厌学情况，家长要做的首先是帮孩子调整心态，改变小学阶段的学习方法，重塑学习习惯。四大学习习惯，帮助学困性厌学的孩子轻装前进。
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三个真心实意帮孩子克服厌学情绪
学困性厌学的孩子比谁都渴望得到尊重，有了这种尊重，他们必然会克服由于学习困难导致的厌学情绪。这里强调的是，父母和老师一定要遵循三个真心实意原则，尊重他们，而不是喊喊口号，更不是口是心非。
初中生厌学案例分析：如何缓解孩子的学困性厌学情绪？
学困性厌学不是因为孩子脑子笨，而是由于各种各样的原因导致他失去了学习信心，产生厌学情绪。只要从实际出发，了解孩子学习困难的真正原因，引导他有针对性地补缺，孩子的厌学情绪就会得到根本性扭转。
四大学习习惯 帮助学困性厌学的孩子轻装前进
学困性厌学的孩子学习跟不上其他人，最大原因是学习压力大、课业负担重、题目太难。如果父母能帮他们切实减轻学习负担，就会有助于他们轻装前进，品尝到成功体验，从而减轻厌学情绪。
什么是“学困性厌学”？
学困性厌学，是指由于学习困难、学习能力不够、学习成绩差而导致的厌学行为。“学困生”是目前教育界的一个俗称，泛指学习成绩较差，学习兴趣较低，无法在正常教育条件下完成学习任务的学生。