
家长运用“心理换算”改变孩子的厌学情绪
厌学的孩子大多都对学习感到“头疼”,他们厌倦书本,害怕作业和考试。在他们的心里常常把学习当作是一种折磨和痛苦。为此,父母必须尽力帮助孩子改变这种对学习的痛苦印象。智择优教育厌学专家孟老师认为,父母应从以下三个方面入手。
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厌学的孩子大多都对学习感到“头疼”,他们厌倦书本,害怕作业和考试。在他们的心里常常把学习当作是一种折磨和痛苦。为此,父母必须尽力帮助孩子改变这种对学习的痛苦印象。智择优教育厌学专家孟老师认为,父母应从以下三个方面入手。

现在很多家长为了工作,为了生意,没有太多时间陪伴孩子,只一味地满足孩子的物质需求,而忽视了孩子的内心需要,当然也就不知道孩子真正需要的是什么了。那么,孩子需要的是什么呢?父母又该如何做呢?

考试答题过程中,有三个很重要的原则一定要注意。

解题时不一定按题号顺序进行,总的原则是“先易后难”。这不仅是经验之谈,也符合心理学原理。

考试时常有一种现象,那就是难题不易错,容易题反而常出错。究其原因,这首先与人的注意力有关。难题使人集中注意力,认真对待,所以成功;易题使人注意力松懈,麻痹轻视,从而导致失败。要知道,对于容易的题,如果因错误而丢分将十分可惜。

仔细审题是正确答题的前提,所以答题开始之前,审题这个步骤非常重要。

要想找到自己与考试存在的差距,首先要正确地估计自己的学习水平。估测自己的学习水平,就是通过各种途径了解自己目前对知识的掌握程度。

模拟考试为参加正式考试提供了知识上和心理上的必要准备.具有其他学习机会所达不到的重要作用。因此,我们要充分认识它的价值。参加模拟考试要注意以下几点:

正式考试前的模拟考试,对考生适应考场气氛,培养考试时稳定的心理素质,提高考试技能有很大的实用价值。另外,它对正式考试的结果也有一定的预测作用。

考试之前估测考题内容,其实也就是猜题。猜题对不对、好不好呢?这是一个颇有争议的问题。有人认为猜题是懒惰的投机取巧行为,有人则持积极的支持态度。日本教育心理学家多湖辉认为,考生考前猜题不仅有利于掌握教材的重点,整理自己的思路,矫正自己的想法,而且确实能大大提高考试成绩。