
给孩子一点应试空间 别言语不饶人
做家长难,做孩子也难,做面临考试的孩子那就更难了。不信请看下面两段对话。
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做家长难,做孩子也难,做面临考试的孩子那就更难了。不信请看下面两段对话。

考后心理调节在考试结束,考试分数公布前后的这段时间里,我们应当怎样调节自己的心理和行为呢?

诸葛亮有一句名言:“善败者不亡。”所谓善败,就是善于从失败中总结经验教训,确定下一步的行动方向。

考试成功,的确令人兴奋激动,可喜可贺!它是对自己的能力与努力的回报和肯定。不过,兴奋之后,我们还应该冷静地分析一下考试中暴露出来的问题,看看自己在哪些方面还有薄弱的地方,今后的路怎么走。

考试之后,考生非常关心的还是自己的分数,当然同时也关心其他同学的分数。在等待公布分数的这段时间里,觉得自己‘“没有发挥出正常水平”的考生,尤其会感到惴惴不安,忧心仲仲,既想知道自己的分数,又怕知道自己的分数。

考试结束,考生都会体验到高度紧张之后,身心解放的无比轻松与愉悦感。然而,从心理学角度讲,刚走下考场的考生们还沉浸在一种应激状态中,身心负荷仍比较重,若采取蒙头大睡或加倍补充营养的方式,是远远不够的。考生们在长期的苦读和冲刺后,若放松过度,很容易出现“考试后松弛症”,就像一条从前过度拉紧的橡皮圈突然松脱下来,消失了张力,会很长时间难以恢

考试焦虑对考试成绩的负面影响十分明显一般来说,考试焦虑的程度越高,考生的考试成绩就会越差。

作文重在平时的积累。所以,首先平时要多读一些好文章,而且要背熟一批好文章,打好文字的基础。

论述性试题是指正确答案可以用多种方式表述,评卷者可以根据主观经验给分的一类试题,它主要包括简述题、论述题、作文题等。

高考是决定许多人命运的一场战斗。今年这个夏天,许多孩子和他们的父母对共同经历的一些事注定会刻骨铭心地记忆一生。我虽是局外人,却也感受到其中深深的无奈和侥幸。