孩子学习不好、成绩差、学习马虎都是困扰家长的大问题。
造成这种情况的原因有哪些呢，关键又在哪里呢?
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专家指出，家长在教育中不自觉的错误，可导致孩子多种心理问题，并直接影响孩子的学习效果。
1 常询问孩子在班级的名次
家长不能以每次考试成绩的排名来肯定或否定孩子。
对于一个不可能得一的孩子反复强调名次，势必使孩子陷于自卑。
而孩子的自我否定，不仅会使孩子的学习效果进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。
2 常指责孩子的失败
比如有两个孩子的语文考试不及格，家长甲对孩子说：
“妈妈和爸爸都很关心你的语文成绩，我相信这次考试还没有反映出你的水平，你要加油呀，孩子!”
家长乙对孩子说：“你怎么这么笨!这么简单的题目都不会做，你以后肯定考不上大学!”
家长甲传达的是关心和爱护，家长乙引发的却是焦虑和憎恨。
后者则会打击孩子的学习积极性和自信心。孩子通常都会实践父母和教师对他们的期望。
给孩子摧毁性的预言 则会造成伤害。
3 常阻止孩子玩耍而命其回到书桌前
玩是孩子的天性，一味地阻止，迫使其“学”，而且学之不尽，孩子必然会产生厌烦心理。
成功的教育是变“要我学”为“我要学”，即将外在动机转化为内在动机，充分调动孩子的学习积极性。
而不恰当的教育，则只会使孩子的学习效果变得低效了。