9月9日,家住张家界市永定区沅古坪镇三年级学生小鹏在妈妈带领下。
来到“爱心教育学校”,向校长郭文报喜:“上学期取得班上第一名的好成绩。”
10岁的小鹏以前是一名自闭症患者,3年前在郭文的照顾下,和正常小孩一样在义务教育学校读书。
看着孩子茁壮成长,郭文欣喜不已。然而,成功的背后,有一段10余年艰苦求索的故事。
“最大梦想,让女儿能够独立生活”
郭文在成为“校长”之前,首先是一名伟大的爸爸。
郭文的女儿今年18岁,是一名自闭症患者。
在教室里,女儿背着手,端坐着,打量着父亲,安安静静,像是看着一个最熟悉不过的陌生人。
“一直没有放弃,但带来的一直是失望。”郭文说,
10余年前,他根本不知道“自闭症”这个词,甚至一些医院都不了解,为了治病,带着女儿去过全国各地医院。
郭文说,他曾经把女儿送到北京孤独症托管中心进行托养,但不习惯北方生活。
“每三个月去看一次,看一次哭一次,瘦得很厉害。”
那时候,他下定决心无论多难都要把女儿带在身边,给她最好的呵护。
于是,郭文一边上班,一边去大城市参加培训,以更好的方式照看、引导女儿成长。
“这辈子最大的梦想,就是让女儿能够。”郭文掩面而泣。
“让孩子们拥有自己的天地”
2012年6月,郭文联络另外两名在求医与培训路上认识的自闭症儿童家长。
提出创办一个特殊教育学校的想法,得到了他们的支持。
随后的7月1日,张家界市首家民办特殊教育学校正式成立,郭文自己担任校长,3名家长兼创办人的孩子成为首批学生。
“刚开始,我们共同的梦想就是让孩子们受教育,有个属于自己的新天地。”
郭文介绍,后来其他自闭症儿童家长陆续找来,希望能接收自己的孩子。
选派教师到北京、上海、青岛等城市学习医教结合、智慧康复。
同时,邀请国内知名专家前来给老师、学生及家长进行评估、培训。
4年艰苦创业,目前拥有18名教职员工,托养了72名自闭症和智力发育迟缓的孩子,“爱心教育学校”家喻户晓。
“每一点进步,都倍感欣慰”
走进“爱心教育学校”,宽敞明亮,干净整洁。
游乐园、教室、寝室一一俱全,旁边还有一块绿油油的菜地。郭文说,鼓励孩子们自己动手劳动,享受收获的喜悦。
自闭症孩子的康复,一个重要环节就是与外界多交流。
学校定期组织“与爱同行”志愿助残活动,邀请社会爱心社团、志愿者来一起开展,或户外郊游,或学习游戏。
“让孩子们增强交流能力,感受温暖。”
如今,作为校长,哪位孩子的字比以前写得好了,哪位孩子现在能够自己洗衣服了,哪位孩子懂礼貌会给人打招呼了……
郭文如数家珍,每一点进步,都会让他倍感欣慰。
今年春季开学,经过爱心教育学校康复培训,又有2名孩子转入义务教育学校学习。
“我是校长,更是家长,每一位孩子,都没有残缺,每一位孩子,都是最完美的。”
在郭文心里,父爱放大了72倍,每个孩子都是心爱的宝贝。
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