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高中生青春期叛逆较常见的问题有哪些?

钟维来源:未知

处在高中阶段的青春期孩子,彼此之间为了维护自尊,而不考虑是非曲直。

管教叛逆的孩子.jpg

常常表现出对家长和老师的要求采取相反的态度和言行,当家长和老师处理不当时,会出现这样一些问题:

一,叛逆心理

处在高中阶段的青春期孩子也有十分明显的叛逆期。

小文曾经是一个非常乖巧的男孩,不仅听话,从幼儿园起一直是他家人的骄傲。

学习成绩名列前茅,他的作文和绘画也经常在学校的橱窗中展出。

可上了高中以后,开始越来越不听话,甚至公然和父母作对,学习成绩直线下降。

还经常发生打架、旷课等事件。一次,在受到父母的批评后,竟然离家出走。

诸如上述的青少年出现的逆反心理现象,往往让家长和教师瞠目不解,处理起来颇感棘手。

因为叛逆心理虽然说不上是一种非健康的心理,但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

它虽然不同于变态心理,但已带有变态心理的某些特征。

其后果是严重的,它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群的病态性格。

使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、精神萎蘼等。

叛逆心理的进一步发展,还可能向病态心理或犯罪心理转化。

所以对高中生产生的这种逆反心理的危害不能不引起重视。

第二,性敏感:

处在高中阶段的青春期孩子开始有了性意识,不仅有与异性朋友交往的强烈愿望,也会对有关性的作品产生浓厚的兴趣。

“早恋”也是高中时期青少年的突出问题。

小丽上高二后,学习成绩开始急剧下降,每天总觉得她心神不定。

妈妈跟踪他的行踪后发现,她居然正在和一个男孩谈朋友。

妈妈为了防止她再和那个男孩交往,每天上学、放学都要去接送。

然而,百密终有一疏,小丽怀孕了。

小茜的情况和小丽有些类似,所不同的是,妈妈阻止女儿和“男朋友”交往很成功。

然而,小茜并没有因此而安心学习,相反,心绪更加烦躁,经常和父母发脾气,后来竟然发展到精神不正常的地步。

由于高中生社会阅历浅,思维分析能力、判断能力都比较差并且还缺乏两性社会道德规范方面的知识。

不少人因性问题而困惑、疑虑和苦恼,甚至误入歧途,做出自已后悔莫及的事情。

这就非常需要家庭的学校的帮助和教育,以防止这类事情的发生。

为此,家长要打破“性的禁区”。更多关于青春期性教育中的误区,欢迎咨询智择优教育专家孟老师。

他对于青少年教育方面经验丰富,值得信赖。

能够帮助家长意识到性知识也是一类科学知识,不应该回避。

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