前言：网络是一种先进的信息工具，而非洪水猛兽。关键问题是要让孩子们明白网络是把“双刃剑”，使用得当它才是好帮手，好伙伴;使用不当，它就是祸水。
孩子痴迷网络是很多家长都头疼的问题。报纸上曾刊登过一则消息“副校长带摄像机网吧捉学生”。讲的就是重庆某镇中学的副校长看到部分学生晚自习后，偷偷打“摩的”到3公里外的城镇上上网，早上5、6点才回校，白天上课老打瞌睡。几次组织年级组长在夜里凌晨到网吧“捉”学生。因为一些学生谎称是其他学校的，这位副校长只好每次都带上摄像机，还请派出所民警协助进网吧找学生，每次都有收获，最多的一次20多人。尽管如此，依然有学生偷偷去上网。
从这里我们可以看出学校老师的责任感，也可以看出从根本上解决这个问题，确实需要整个社会共同行动，这包括国家为网络立法、分级、最大限度地净化网络空间，让最需要保护的未成年人最先得到保护。有关部门针对未成年人特点，多开发他们喜闻见乐的绿色网站，从内容上吸引住他们。但是解决个别青少年沉迷网络的具体问题，最重要的还是家庭的氛围和家长的工作。那么对孩子网络成瘾家长该怎么做?
一、家长要冷静，少动手多动口。网络游戏因其新奇，刺激、富于创新和变化的特点的特点满足了孩子的心理特征，有很多孩子都是在不知不觉红迷上的。所以家长要理解孩子，切不可把责任全部都推在孩子身上，更不可对孩子打骂、体罚。要耐心地和孩子交谈，了解孩子的心理状态，这样才能找到解决问题的突破口。
第二、要引导孩子正确认识网络，尽可能通过孩子熟悉或了解的事例讲清网上不良信息的危害，游戏成瘾对身体健康，心理发育和学习的影响。明确要求孩子不能登录黄色网站，不能浏览黄色信息。必要时还可以安装网络信息过滤软件，当然这要事先和孩子沟通，让孩子理解。否则，孩子心理逆反更容易激发矛盾，疏远亲子关系。
第三、让孩子光明正大，有节制地玩。适当玩游戏有利于开发智力，现在有很多青少年网络游戏的全国比赛，但关键是“适度”。家长最好先表明态度，“在不影响学习的情况下可以玩”。
第四、孩子沉迷网络，常常是因为生活空间过于狭窄，与人缺少足够的沟通和厌学等。家长多发展孩子的兴趣爱好，尽量挤出时间多陪陪孩子，带他们参观，游览，运动等，以同样轻松但积极的娱乐方式逐步代替网络，然后再引导孩子把精力转移到学习上。
智择优教育友情提示： 孩子戒“网瘾”，像大人戒烟一样，也需要一个过程。家长要有耐心和信心，给孩子足够的信任和时间。另外不管采取什么办法，沟通、交流、关心、监护都是最基本的要素。孩子的可塑性很强，只要家长持之以恒，循循善诱，一定能够帮助孩子做到对网络乐而不迷。
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