如何矫正孩子的懦弱性格？

要矫正孩子性格懦弱，家长应力求做到以下几点：

鼓励孩子走向社会，适应社会

要改变孩子的懦弱性格，首先要去除家长的过分保护或过分严格的家庭教育。家长要有意识地为孩子创造外出活动及与他人交往的机会.尤其是由祖母、外祖母带养的孩子，更应从家庭的小圈子里解放出来。应经常带孩子到公园或其他公共场所去，让他们走向社会，接触外界，认识社会，适应社会。家长还应带他们走亲访友，去各地旅游，以开阔他们的视野，丰富他们的知识。家长应鼓励孩子与小朋友们一起游戏、交往，一起参加文体活动。

鼓励孩子不怕陌生人，大胆说话

一些内向懦弱的孩子，不喜欢多说话，更不善于争辩，尤其在陌生人面前，大庭广众中，更是如此。对于这种孩子，家长应多为孩子创造条件，提供其大胆讲话的机会。比如孩子不敢在生人面前讲话，每当客人来时，家长应让孩子与客人接触，井求得客人的配合，让客人有目的地发问，一回生，二回熟，可逐渐改变孩子的孺弱性格。此外，家长可多为孩子提供独立思考、表达自已意见的机会。碰到事情，家长应多问孩子“你看怎么办?”如果孩子说得对，家长应大加赞赏，给孩子以鼓励，使孩子获得自信和勇气。如果孩子说得不对，或表达得不确切，也不要责怪孩子，不要让他感到难为情，应指导孩子.让他自已思索为何说得不对。这样，可不断提高孩子说话的能力，克服孩子懦弱的性格缺陷。

鼓励孩子独立生活，大胆做事

有些内向的孩子只习惯千同自己熟悉的人相处，而与不熟悉的人相处、打交道时，会产生一种潜意识的惧怕感。有些孩子甚至上了小学，家长让他们到外面去买点油盐酱醋等，他们也不太习惯。因此，家长应从小培养孩子处世办事的能力。为此，家长应有目的地交给孩子一些可以独立完成的任务，限定时间完成。如果遇到困难，家长可帮助他去克服，给予必要的指导、鼓励。当孩子完成时，应立即表扬，使他树立信心。家长也可以和幼儿园、小学的老师联系，请求老师让自己孩子能在班上当个“小干部”，担任一定的“社会工作”，以提高孩子交际、处世办事的能力。

培养孩于不甘示弱的勇敢精神

懦弱的孩子最大的特点就是“怕”字当头，不管遇到什么事，一个反应就是“怕”，怕这怕那。因此，消除“怕”字，大胆显示自己，是摆脱懦弱的最重要途径。家长应经常给孩子讲些勇敢者的故事和童话，告诉孩子，只有勇敢才会成功，胆小鬼是什么大事也办不成的。

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