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智择优课堂 亲子沟通之如何与叛逆孩子沟通

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根本不是孩子叛逆,是做父母的控制欲太强

郑娟来源:原创

昨天有一位河南的家长,在我们智择优后台留言,孩子厌学、脾气暴躁、叛逆、顶撞父母。后来我电话回访问清详情后,才知道,事情发生的情况是这样的。

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孩子名叫张磊,现在15岁了,刚好上初三,以前一直成绩名列前茅,是很多老师都比较喜欢的学生,由于快中考了,学习压力大,父母给的压力也很大,一段时间下来,孩子的精神也不怎么好,成绩下降飞快,父母总是没完没了的唠叨,让张磊努力学习,以后考上了好高中,就能考上好大学......同时父母也找到张磊各科的老师,一方面希望老师能对孩子的成绩引起重视,另一方面,则想了解到张磊在学校的实时情况。

张磊的班主任几次找张磊谈话,都是严厉批评,张磊觉得这都是父母在添油加醋,自己也在为成绩苦恼,想学习办法,结果越想越烦躁,这才和班主任起了冲突。

很显然,张磊这个孩子本身就不叫叛逆,只是苦于没有找到更好的学习方法加上来自父母和老师的压力,让他有了情绪而已。

这个案例倒让我想起了一件趣事。

表弟今年24岁,我姑姑经常说他叛逆,不听话,这个调子已经唱了十多年了。有一天,表弟要回宿舍,我和姑姑两人送他。远远地看到一家水果店,姑姑问:“要不要给你买点水果?”

表弟很干脆地说:“不用了,我不想吃。”过了两分钟,姑姑说:“还是给你买点水果吧!”

表弟更快地回绝:“不用!”走到那家水果店正门口,姑姑说:“多吃水果身体好,给你买点吧?”

表弟不耐地“吼”了一声,说:“你烦不烦”言毕快步走了。

姑姑听到表弟的话,顿时暴怒:“小兔崽子,皮痒是吧!”然后转过头对我说:“你看你看,

这多不听话,太叛逆了。”

我全程目睹了两人的互动,不禁莞尔,然后沉默。

我问姑姑:“假如你是想给一个朋友买水果,对方拒绝了,你还会坚持要买给她吗?”

姑姑不假思索地说:“当然不会。”

“那你为什么非要给表弟买呢?”

姑姑坚定地说:“水果对身体好啊,他应该多吃。”

事实很明显:是家长的控制欲造就了孩子的“叛逆”。

无数家长跟我咨询,自己的孩子不听话,顶嘴,叛逆,该怎么办?这些孩子,有两岁多的,有七八岁的,有十几岁的,幼儿园,小学,初中,高中,应有尽有,不管是哪个年龄段,家长都在烦恼孩子的叛逆。

为什么会有叛逆这个词?因为“叛”的是家长的命令,“逆”的是家长的意志,这个词本身表达的是家长的绝对权威,是父母与孩子之间人格上的不平等关系。

在中国,家长对孩子最擅长的就是发号施令,要做什么,不要做什么,而每一个命令都是引发反抗的根源。没有命令,就没有叛逆。

真正高明的父母,懂得张弛之道,不会要求孩子一昧服从自己,更不会抱怨孩子叛逆

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