给孩子找个对手:在竞争中进步

给孩子找个对手:在竞争中进步

性格养成2015-12-05582 阅读

经常有家长想通过夸奖别人家的孩子的方式,激励自己的孩子努力学习,可能今天是陈阿姨家的孩子考试又是第二名,明天就变成王叔叔家孩子小提琴过了8级,结果往往是孩子要么顶嘴,你为什么不生个别人家的孩子,要么就是自暴自弃,当然也会有孩子奋发图强想堵住你的嘴,可是你嘴里 别人家的孩子 总是那么多,你想过孩子的感受吗? 别再提别人家的孩子了,想用激将法,

增强历史空间概念的方法——填地图

增强历史空间概念的方法——填地图

学习方法2015-12-05465 阅读

为什么说历史地图具有重要的参考价值呢?因为任何历史事物的发生、发展、衰亡,都要在一定的空间和时间里进行。不少同学对记忆重要历史年代相当重视,却忽略了对历史地理的学习,也就缺乏必要的历史空间概念。填图往往就成了许多人学习历史的薄弱环节。

用联系比较的方法学习中外历史

用联系比较的方法学习中外历史

学习方法2015-12-05847 阅读

中国是世界的重要组成部分,它的历史自然也是世界历史的一部分。只有将中国历史纳入世界历史的总体加以认识和比较,才能清晰地认识到中华民族所创造的灿烂文化对世界产生的重大影响,也能了解到中华民族又是如何善于吸收外来文化来丰富本民族文化的。

掌握地球仪在地理学习中的用处

掌握地球仪在地理学习中的用处

学习方法2015-12-05409 阅读

在各种半球图和世界地图上,不可避免地分割了球面,以致我们在阅读,“东西两半球图”时,常误认为西经20°和东经160°是地球的“边界”。在大西洋分割在东西两边的《世界地图》上,我们常误认为欧洲与北美洲、非洲与南美洲之间是在十分遥远的“两端”。而观看地球仪,却可消除阅读地图时所容易产生的一些错误观念。

高中生怎样巧记地理名称?

高中生怎样巧记地理名称?

学习方法2015-12-05284 阅读

地理知识几乎都和地名联系在一起,没有地名就无法表述和区分各种地理事物的个性。学习地名主要要求是读得准,写得对,找得到,记得住,空间位置正确,地理意义明确。如何使自己能牢固地记住一些重要地名呢?

多赞扬孩子 给予成长正能量

多赞扬孩子 给予成长正能量

亲子沟通2015-12-05228 阅读

家庭教育中也需要赞扬,也许孩子暂时做得不是很好,可是一句鼓励,可能让他做得更好。

孩子叛逆时 父母一方发话更合适

孩子叛逆时 父母一方发话更合适

导师专栏2015-12-05249 阅读

通常青少年会利用父母中较为温和或不一致的那个人,他会通过启动这个人的开关来加以控制,如制造罪恶感、进行人身攻击、威胁、不尊敬等。或者,当父母中的一方不在身边时,青少年会努力说服较为仁慈的那个家长不执行惩罚或给予特别的奖励。如果父母不能合作或者采取不同的亲职观念,青少年就会占据权威的地位。