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三大症结是导致亲子冲突爆发的主要原因

亲子沟通2016-01-05333 阅读

在家庭沟通中，家长有时不能真正理解孩子所说的，因为家长总是急于将自己的观点表达出来，而且还自信地认为自己已经完全理解了孩子所说的，孩子也能正确理解自已所述。而孩子认为，家长不理解他，又迫于家长的权威和武断，干脆我也不说了。结果双方的误解就产生了，甚至纠缠于一些双方根本不想讨论的事情上。冲突因缺乏倾听而爆发。

家庭教育中困扰亲子关系的五种症结

亲子沟通2016-01-05377 阅读

常常有父母问这样一些问题:“孩子不爱学习怎么办?”“孩子不听话怎么办?”问话的父母大多想要具体的方法。他们中的许多人都是在经历了对孩子的说教、训斥，打骂丝毫不起作用，感到束手无策而来求助的。然而，没有任何一种具体的方法适用于每一个人，父母们真正需要的是观念上的转变。所以，父母们首先需要弄明白产生这些问题的原因是什么。如果不弄清楚原因，问题

三种精神虐待会影响孩子的个性发展

心理干预2016-01-051064 阅读

天下的父母大多爱护自己的子女，这已经成为人人接受的不容置疑的真理了。然而，实际上许多父母对子女都进行过精神虐待，只是他们自己全然不知罢了。这并非危言耸听。智择优心理专家孟老师认为，父母在不知不觉中对子女进行的精神虐待可归纳为三种。

如何控制孩子的物质供求消除孩子的攀比心理

亲子沟通2016-01-05374 阅读

虚荣心强的孩子在个性成长中，经常会出现各种问题，如为了满足其虚荣心而经常说谎、情绪不稳定，不认真学习，缺乏意志力、爱攀比等。

简单高效复习四步走

学习方法2016-01-05157 阅读

课后复习的目的在于巩固提高已经学会的知识。它包括整理课堂笔记和与学习笔记，以及标有重点标记的课文注释等环节。

我们为什么要做好课后作业？

学习方法2016-01-05424 阅读

作业是自己思考，动手独立运用知识的过程。作业的目的，一是检查学习效果和对知识掌握及灵活运用的程度，二是培养思维能力。作业中提出的各种问题，会引起自己的积极思考，在分析问题和解决问题的过程中，知识得到了运用，思维得到了锻炼。如果在做作业的过程中，匆匆忙忙地翻教材，查公式，抄答案，甚至抄袭别人的作业，那就失去了做作业的意义了。