北京市平谷区的一户贫困农民，为了儿子将来有出息，省吃俭用、东借西借，把他送到当地一所比较有名的寄宿制学校去读初中。
儿子读初三时，刚好是中考关键时期，他竟然沉迷网络游戏，并经常旷课去打游戏。接到老师通知后，全家人发动亲戚朋友夜以继日地找孩子，当找到孩子时，他已经在网吧里连续玩了四天三夜。全家人苦口婆心地劝他在学校要好好学习，不要逃学去网吧打游戏了，可是孩子已经听不进去了，怎么也不肯去学校读书。针对沉迷网络游戏导致中学生厌学家长怎么做？
一般来说，网瘾性厌学有三大主要成因：一是父母放任自流;二是孩子远离父母，受不良环境影响;三是单亲家庭的孩子缺少父母关爱。
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近年来，网瘾性厌学现象越来越突出，许多父母和老师都在责怪电脑、责怪网络。其实中学生厌学沉迷于网络，这不是问题的实质，而只是问题的表现形式。
随着网瘾性厌学的出现，各显神通的戒网瘾专家、戒网瘾学校纷纷登场。其实，解决网瘾的关键在于沟通。缺乏沟通，所以，孩子只能从网络游戏中找到自己想要的东西，由此产生的厌学行为就无法消除。
一方面，父母不能对中学生网瘾性厌学动不动就打骂，甚至威胁把他赶出家门。特别要抛弃把孩子从网络中“拉”出来的错误观念。一个“拉”字，就表明这是强制性的，而素质教育的关键是要让孩子自己认识到什么是对、什么是错，这样才能从根本上解决问题。
另一方面，网瘾性厌学的孩子通常学习基础差、自制力弱，而脾气又倔强，父母教育孩子时责备多于欣赏，甚至只有责备、没有欣赏。
正确的态度是父母要变责备为欣赏。父母首先反思自己，调整自己的思维模式和行为模式，在此基础上肯定和放大孩子的优点，引导孩子的倔强，让他学会自己热爱自己，自己从网瘾中走出来。
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