好奇心是孩子学习创新的动力，您还在扼杀吗？
课堂上，老师正在讲述“蚯蚓”。老师说蚯蚓的生命力很强，如果被砍成两截，就会变成两条蚯蚓各自活下来……老师的话让婷婷感到十分惊讶，她决定亲自验证一下。 放学后，婷婷就去买了几条蚯蚓。一回到家，婷婷便迫不及待地将蚯蚓放在菜板上，分别切成几段。就在她准备将切好的蚯蚓放进花盆时，妈妈回来了。妈妈一看到菜板上的蚯蚓便过勃然大怒：“婷婷你捣什么鬼
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好的学习成绩源于好的学习方法
法国著名心理学家贝尔纳说：“良好的方法可使我们发挥天赋和才能，而拙劣的方法可能阻碍才能的发挥。”帮助孩子掌握高效的 学习方法 —成功的金钥匙，刻不容缓! 小张是初中一年级的学生，平时很用功，但成绩却不太好，小张的父母很纳闷。一天，小张的爸爸专门观察他的学习。小张先是写数学作业，大约过了20分钟，小张遇到了难题。他眯着眼睛，一直思考着，5分钟过
别让“超前教育”毁了孩子的学习
在妈妈的不懈努力下，玲玲总算可以在妈妈问她“3支冰棍加上5支冰棍等于多少”的时候大声地说：“8支!”然而，她学会的是真正的算术吗?当妈妈拿出一堆苹果，问玲玲：“玲玲，你看这里是3个苹果，这里是5个苹果，加在一起是几个苹果呀?”玲玲皱着眉，依然说不出。妈妈很苦恼：既然已知道3支冰棍加上5支冰棍等于8支冰棍，为什么一换成苹果仍然不知道呢? 其实玲玲的妈妈
孩子初升高，成绩跟不上怎么办？
初三学生从确定自己的高中学校成为准高中生到完全适应高中学习和生活，这是一个特殊时期和过程，它的时间长短因人而异，适应快的半年，适应慢的就比较囧，高三还没有正真缓过神儿来。这段时间由于所学知识急剧加多、加难；生理、心理上的急剧变化，加上陌生的环境，学生很容易产生不适应，从而出现成绩下滑，心理波动等问题，所以这个阶段爸爸妈妈们对孩子的关注
孩子偏科是父母心头的一块心病
从长远看，学生偏科会造成知识结构失调，将来走入社会将会由于知识结构的不完整而造成很难适应社会，进而影响工作。 从近期看，学生偏科造成知识结构不完整，会影响考试成绩。 高考也好，中考也好，所规定的课程都要考好，有一门考不好就使总分大大下降。有些高考状元很形象地说，学习各门课不能丢胳膊掉腿的，否则考试很难成功。因此，督促和指导孩子学好每一门
父母对孩子的学习过度重视真的好吗？
儿子小彬一个寒假基本没怎么学习，李女士看着春节过了，寒假要结束了，儿子还不能好好学习，不是在外面跟同学玩耍，就是看电视，上网与同学聊天，很着急。李女士催促一回，小彬就学一会儿，不催促就不学，经常以“一会儿就学”之类应付。后来，李女士的督促干脆就不好使了。一气之下李女士把电视、电脑都拆掉。李女士认为儿子如果没有这些东西干扰，就会好好地学
课堂学习怎么创新？
课上学习，是培养孩子创造性思维的主要途径。课上学习，是孩子知识积累的主要来源，但是，以不同的方式去学习，就会有截然不同的结果。一种被动学习，使学习成为负担，最终孩子厌烦学习;另一种是主动学习，在学习中不断体验创造的快乐。怎样做才能使课上学习成为能力培养的过程呢? 首先是“想学”。 要从小就开始培养孩子 学习的兴趣 和学习的责任。兴趣是最好的老
打扮孩子，这样真的好吗？
孩子的美最是天真、纯洁、自然，这些并非是人工“雕琢”就能够替代的，很多家长在日常生活中总希望把孩子打扮的更漂亮一些，于是在孩子身上费尽心思的打扮起来，给孩子染指甲、画眉毛、涂口红、烫头发、穿高跟鞋等。经常对孩子进行如此的“生活包装”其实对孩子的成长是非常不利的。 那么对孩子的过度打扮会造成什么样的危害呢? 一、危害孩子的身体健康 由于孩子
培养孩子良好的学习习惯，只需做到四点
良好的学习习惯是与人的成长规律和学习规律相适应的最佳行为模式，能使人付出更少，收获更多，不良的习惯则相反，往往与学习规律相违背。 具体来说，培养孩子良好的学习习惯应从看、听、说、写等方面入手。 一、看—培养孩子善于观察的习惯。 观察是智慧的门径。学会求知首先应从观察开始。让家长不仅要保护、激发孩子的观察兴趣，还要注意逐步引导孩子有目的有系
三招调节初中生不良考试心理，保证较佳水平的发挥
考试是青少年学习过程中的“重头戏”，但不少青少年孩子却由于考试时过分的紧张和焦虑而影响了自己水平的正常发挥。 其实，考试既是一场智能的竞赛同时也是 心理素质 的较量，所以，要取得成功，在复习迎考的同时还必须注意心理上的调整。 青少年紧张焦虑主要表现为坐卧不安、注意力涣散、失眠和 学习兴趣 下降，产生失助感和情绪消沉，有时也会出现一些身体症状像