孩子从初中升入高一，学习环境变了，学习任务重了，要求也更高了。就多数高一新生来说，无论从心理准备、思维方式、学习方法上一时很难适应，陷入困境。其主要表现是偏科，甚至因无法适应产生厌学情绪，可查看《警惕开学高一新生因心理问题引发学习障碍》。面对高一新生，家长应该如何引导呢?
一，要理解、信任、鼓励孩子。
刚上高中，孩子一时无法适应陷入困境是难免的。因为高中知识量增大，教材抽象概括性加张，知识的综合性强、系统性强，不仅需要有扎实的知识基础，还要求学生有更强的理解力、想象力、思考力，单凭课堂记笔记，课下对笔记，考试背笔记，满足于课本课堂的学习行不通了，单凭加班加点，机械记忆，被动完成作业也不行了。
家长要善于引导孩子了解高中阶段学习的特点，并理解他们在过渡阶段的不适应性，从孩子的实际出发，提出适当要求。要提高他们的思想认识、帮助他们解除精神压力，激发孩子学习的积极性，培养孩子自主学习的能力。安抚、鼓励孩子，给他以克服困难的信心。千万不要埋怨、讽刺、挖苦、翻旧帐，更不可打骂责备。因为高一新生易焦虑、偏激，甚至固执。如果家长不能及时发现良好引导，很容易会引起孩子的逆反心理，甚至产生厌学情绪。
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第二，因势利导，改进孩子的学习方法。
而对变化了的学习内容，固守初中学法不行了，家长要引导孩子搞好课前预习(运用已有知识自学新知识)，重在理解(学习思维方法，培养思维能力)，课后复习(消化新知识、联系旧知识，融会贯通)，善于总结。家长应当经常检查孩子预习、复习情况，帮助孩子养成良好的学习习惯，鼓励孩子多与老师、同学交流，并为孩子提供学习方法指导，开拓孩子学习思路。家长还要根据高一新生的实际情况，帮其制订切实可行的学习计划。
第三，注意培养孩子的坚强意志。
坚强的意志是高一新生摆脱学习困境，取得学习成功的重要保证。要培养孩子的坚强意志，必须从引导孩子明确学习目的、端正学习态度入手，通过言传身教，使孩子确立远大的学习目标，并为此不懈努力。这样会产生无穷的力量，使孩子精神饱满，情绪稳定，意志坚强，克服学习障碍和厌学情绪。