第四、加强法制宣传。开展系列访谈活动。充分利用广播、电视、新闻网站、报刊等宣传阵地,邀请相关法律专家、社会学者、教育学家、青少年研究工作者,深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育活动，树立社会主义荣辱观,着力培养青少年爱国意识、守法意识和权利义务意识,不断提高青少年法律素质。根据不同的青少年群体特征和实际,深入开展法制宣传教育与青少年面对面系列活动。各地通过组织交流会、座谈会、报告会、论 坛、在线交流等多种方式,组织人大代表、政协委员、专家学者、司法工作人员、律师、教师等在不同场所、与不同的青少年群体举行面对面的法律知识交流活动,帮助广大青少年从小养成遵纪守法的良好习惯,增强自我保护意识,提高分辨是非的能力。
法律意识教育是一个既复杂多变又丰富多采的系统, 还有许多工作需要我们去做,尤其是如何应对青少年的法律意识薄弱的问题, 更是摆在家长、老师面前的一道难题, 一个值得探讨的课题, 它需要我们继续探索下去,研究下去。
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