家长如何解决初一学生厌学情绪问题？

提起小升初，很多家长都面露苦色。孩子小学时候成绩很好，到了初中却跟不上进度，成绩下降得很厉害，各种方法都用遍了还是无济于事，可愁死家长们了!

初一学生的心理特点有哪些?

初一学生刚刚跨入青春期，理性思维的发展还有限，身体发育、知识经验、心理品质方面依然保留着小学生的特点，有些小学成绩好的的孩子上了初一就开始叛逆、厌学了。不仅上课睡觉、下课打游戏，完全没有了“品学兼优”的影子，甚至逃课、早恋，厌学心理非常严重。此时家长们管得越多，孩子们越是不听话，造成了家庭矛盾繁多，孩子心情压抑、情绪低落、急躁、极易发脾气等不良情绪，导致成绩大幅下降甚至过早走向社会的不利局面。

初一孩子厌学严重怎么办?

一、多和老师沟通

俗话说“师者，传道授业解惑也”，老师的职责就是解惑。如果孩子们上课没听懂，要及时向老师请教，家长也要多和老师沟通，毕竟学习方面老师要比家长懂得多，也更加了解孩子的学习状况。只有老师和家长共同努力，才能帮助孩子更快提高成绩。

二、充分利用课堂时间

这里谈到“充分利用”不仅仅指上课听讲，还包括课前预习，提前熟悉下堂课要讲授的内容，课上紧跟老师的思路。同时，认真思考老师课堂的提问，踊跃发言，不仅能够加深印象，还可以帮助孩子熟练掌握所学知识。最后认真完成课后作业和练习题，进一步巩固。也就是说要想“最大限度地发挥课堂45分钟”，课下需要做大量的准备。

三、准备错题本

错题本对提高成绩帮助非常明显，能够防止孩子在同一个地方跌倒。考试题目千变万化，但是具体的题型却万变不离其宗，各种陷阱和干扰项设置相对固定，错一次记住了，下次就会注意到。每个学习阶段完成以后，要对错题本进行回顾，不仅能够加深印象，说不定还能对学到的知识有更深的理解，经常回顾错题本会让孩子逐渐摸清出题人的意图，，对做题有很大的好处。

四、家长要多和孩子沟通

叛逆期的孩子更加需要关心和照顾，家长认为自己对孩子的关心就是满足孩子的需要，给他们买玩具、买手机、给零花钱这类物质需求，这是错误的认识。初一孩子进入青春期，身体上巨大的变化会让他们感到疑惑和恐惧，这时候需要大人给与帮助。家长和孩子的一番温情谈话能够帮助孩子重振信心，解除心中的结，也能够恢复家庭和谐。其实，孩子们的需求很简单，他们只是想要被关注、被呵护，如果家长能够以大朋友的身份和孩子相处，就会发现教育孩子并不难。

初一学生年少稚嫩，缺乏实际社会经验，正处于心理上的“断乳期”，模仿、独断、叛逆等心理都在悄然而生，如果受到不良环境的熏染，比如说误交损友，加上教育失当，家长没有及时加以引导，青少年很容易走上违法犯罪道路。如果你的孩子处于叛逆期并沉迷于手机，希望本文可以给你一些教育孩子的启发。如若感觉到教育困难，可点击下方咨询，免费获得导师1对1教育方案。

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