15岁少年留遗书自杀 值得反思：学习的真正意义到底是什么？

学习到底是为了什么？学习的意义何在？对学习的看法体现了一个人的价值观。10月9日，江南15岁阳光少年因难以承受父母对于他升学的期望而投水自杀，在留下的遗书中，他提到，“我不想做啃老族，也不想成为败类”，在他心里，不会学习的自己是家庭的负担，没有存在价值，这种可悲的价值观影响了多少孩子的一生？（具体遗书内容可参考《15岁厌学少年留遗书自杀 遗书内容让人感慨万千！》）

学习最原始的意义是提升人格修养，在快乐在轻松学习。然而现代人们的思想已经偏离轨道，他们认为学习的意义是：成绩越好才能办大事赚大钱，没有读大学的孩子是没有出息、成不了大器的。他们给学习套上了一件叫做“功利”的外衣。

现在大多数的学子拼命努力的学习不仅仅是为了考取好大学，更为重要的是为了将来做打拼,认识了一些人也许对自己以后的生活很是有帮助，而且还希望能在社会里有一定的地位,而且能够更好的照顾好自己父母的余生! 当今的社会做什么都离不开了钱,我认识一些同学挺为他们可惜的，学了艺术每年都要交7000元的学费。而且出来之后工作问题很是难解决,考了研之后也许可以留校,可她们对自己的英语又不自信!

曾经别人也问过我到底学习是为了什么，这个问题曾困惑我很长的一段时间，现在我终于可以回答他问我的问题了，人之所以学习。为的是汲取前人的教训和经验，让我们少走点歪路，古人曾说过：“前车之鉴”就是说有了前人的教训和经验，我们才能够不会再犯同样的错误。这样人才能可以超过前人，才有进步，社会才能进步。如果人停滞不前，不去学习，那么人不但不会进步，反而一代人比一代人退步，社会也跟着一样。我不能想象人退到石器时代还是这样，那人就比一只老鼠还要低等。

回想现在的中学生不禁感觉有一点悲哀，人常说生活好了什么都会跟着好起来。但现实告诉我们有很多人都不是这样的。现在的许多中学生生活好了，学习环境好，学习态度反而减少了。不应该说减少，对与一些人来根本从来都没有过。更谈不上什么目标，什么人生价值。每天吃完早餐。被父母叫回学校，然后坐在椅子上听老师不知说什么。然后就回家吃饭洗澡，睡觉。我并不知道他们生活在这个世界上是为了什么的。不思进取。悲哀，我想现在我们应该给自己一个理由，学习为了是什么。生活在这个世界上又是为了什么。为什么而活。我相信一但你有了属于自己的答案。那你的生活将变的如此的精彩。

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