网络是一把双刃剑,只有注意扬长避短,才能正确发挥它在培养孩子个性发展,帮助孩子学习等方面的良性作用,而不至于使孩子沉迷网络游戏的虚拟世界,无法自拔。网络是一把双刃剑,关键看父母怎么用好它。
玩是孩子的天性 网络不能禁止
玩是孩子的天性,我们也不可能完全禁止孩子接触网络。认识到这一点,父母和老师就没必要对孩子上网的行为提心吊胆,甚至只堵不疏,而更应该想想怎么把网络这把双刃剑用好,让网络发挥最大的良性作用。
中国青少年网络协会对北京市10所中学的3000名学生调查发现,初中生每天玩或经常玩电脑游戏的比例占44%,高中生这个比例占38%。我们可以得知,在没有了升学压力的大学生中,这个比例更高。
一方面,爱玩是孩子的天性;另一方面,社会已经进入互联网时代,处处离不开电脑。不管是教育部门还是父母都无法禁止孩子接触网络。父母真正要做的,是帮助孩子认清网络的两面性,既不否定它的好处,也绝不能无视它的弊端,在这基础上,合理监控孩子上网,别让孩子沉迷其中,上网成瘾,具体方法可查看《对孩子进行上网监控 父母需把握好两点》。
让孩子学会“玩物长智”
网络游戏历来被家长们认为是玩物丧志,有百害而无一利,现在冠之为“双刃剑”,是不是就美化它了呢?话可不能这么说。孩子们长期压抑着玩的天性,从小被灌输的观念也是“玩物丧志”,连家长自己都不知道,网络游戏也能“玩物长智”,具体可查看相关《利用网络游戏也能起到良好教育效果》。
以网络游戏为例,游戏开发商根据不同年龄孩子的兴趣开发出不同的游戏品种和类型,不是每一种网络游戏都是对孩子有害的。这需要父母的用心筛选,选出适合自己孩子年龄阶段玩的游戏,用网络游戏来培养孩子良好的行为习惯和性格,实际上对孩子的健康成长是有利的。关键是,父母在为孩子选择游戏的时候一定要擦亮眼睛,认真选择,
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