孩子厌学弃学，逃学辍学！是学校老师和家有中学生的父母无法避开的话题。
学生厌学的成因很复杂，其中有一种是因为老师的教育方式不当，学生对课堂不感兴趣，课堂参与度不够，导致非常厌学。
智择优孟老师告诉大家，有四种教育方式不可取，最易导致中学生产生厌学情绪。
老师们，你中招了吗？
一种：传统灌输教育方式。
传统灌输的教育方式，不注重学生自主活动，不与学生互动。
学生没有思考时间，课堂枯燥无味，极易导致学生上课分心，课堂参与不够，从而产生厌学心理。
第二种：过于来苛的教育方式。
有的老师对学生要求过严，一旦过不到要求，横加指责，恶意指评，让中学生对学习失去自信，从而产生厌学心理。
第三种：一言堂专制的教育方式。
还有的老师上课非常专制，以权威自居，上课一言堂，打压学生的不同意见。
久而久之，中学生的探索与质疑能力下降，对学习失去兴趣与激情，甚至变得非常厌学。
第四种：信马由缰跑偏的教育方式。
很多老师(尤其是文科老师)上课“掉书袋”，卖弄自己的学识水平，上课任意发挥，信马由缰。
课堂上学生收获不了，考试成绩自然不够理想，从而产生厌学心理。
出现这种情况，首先是老师要与时俱进，改变自己的教育方式。
学生要有自主学习的意识，不能完全依赖老师，寻求与老师沟通的机会。
家长要给老师提出合理建议，要激励孩子自主自觉学习。
只有“三管齐下”，才能避免厌学情绪的产生与加剧。
孟老师提醒大家，中学生厌学情绪不可忽视，由此产生的后果可能甚为严重。具体危害可参阅《初二孩子成绩差厌学情绪严重，送了辅导班都无可救药，我该怎么办？》。
孩子厌学情绪严重家长措手无策时，可咨询智择优厌学问题专家孟老师，填写文后表单，可获得更多有效解决方案。
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