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孩子遭遇挫折的心理表现:焦虑、攻击、冷漠的愤怒情绪

孟老师来源:原创

小刚读初中一年级,一天放学回家,一直闷闷不乐,临睡前才将一张考了78分的卷子让妈妈签名,一月前类似的卷子他得了98分。妈妈边签名边问原因,小刚不吭声。一连两天,小刚情绪低落。第三天晚上,妈妈问小刚.是不是考了78分不高兴?小刚仍不作声。妈妈继续追问:“你有什么不愉快的事能讲给妈妈听吗?”小刚答道:“讲给你听有什么用,反正我现在不想上数学课,我也学不好数学。”妈妈听了此话很是吃惊,忙说:“有些事妈妈不一定能帮得上忙,可有了不高兴的事,放在心里会越来越不开心的。讲出来可能心悄会好些。”小刚突然提高了嗓门说:“妈妈你知道吗,我考了78分,老师让我站在黑板前,说让我头脑清醒清醒,全班同学从此会认为我是差生,是笨蛋。”

听了小刚的话.这位妈妈感到老师的方法似乎有点不妥,这件事对儿子来说是个挫折,一旦战胜这个挫折,孩子会更成熟一点。于是她向儿子提了几个问题并帮助他分析。

那晚,母子俩谈到深夜,,最后儿子说:“妈妈,现在我心情好多了.明天上课我会好好听,把这两天的损失补回来。”在向儿子道晚安时,这位妈妈加上一句:“今天我比见你拿了100分还高兴。”听了妈妈的话.小刚又充满自信了。

如何培养孩子受挫能力.jpg

看看你的孩子是否有以下几种反应,如果回答为“是”,那么你要小心,你的孩子很有可能正在受到挫折的折磨。

(1)焦虑。常常表现出烦躁不安、厌食、失眠、健忘、喜怒无常等征候,并伴有恐俱和不安。

(2)直接攻击。对准引起挫折的人或物直接发起攻击,如怒日而视、开口骂、动手打等,以解心头之恨。

(3)间接攻击。撕本子、摔文具或在同学中间无端地发泄,把攻击目标指向与产生心理挫折毫不相关的人或物上,寻找“替罪羊”。

(4)冷漠。表面上漠不关心、无动于衷,实际上是个体内心在压抑着愤怒情绪。

如果将幸福、欢乐比做太阳,那不幸、失败、挫折就可以比做月亮。人不能永远在阳光下生活。在生活中没有失败和挫折是不现实的。也是不可能的。心理学家使用挫折一词来指人们不能达到某种目标的情形,简而言之,你希望得到某种东西没有得到,这就叫挫折。

挫折在人的一生中是不可避免的,不要哀叹自己为什么那么倒霉.总要遇到不如意或是失败,其实每个人都会遇到挫折,只是有大有小而已。可能许多孩子都曾学过“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身“这句话。也就是说,做任何事情要想获得成功,都得付出代价,而遇到挫折和失败是所付出的代价的一部分。遇到失败或是挫折并不可怕.关键的是一个人如何对待挫折,不能一遇到挫折就心灰意冷、一撅不振。

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