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3个方法培养孩子的思维能力,让孩子的学习成绩迅速提升

admin来源:原创

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,求索的过程就是寻找答案的过程,就是提高自己能力的过程,就是获得乐趣的过程。但现在的孩子对这个“上下求索”似乎并不热衷,他们更渴望的是等待答案,这是谁的过错?

如何培养孩子的思维能力?.jpg

有这样一则童话故事:

狮子大王住在很热的非洲,他从来没有见过冰。狮子大王想,冰是什么样子的呢?狮子大王给住在南极的企鹅写了一封信,请他赶快寄一块冰来。

企鹅挑了一块冰,放在塑料袋里,再装进箱子给狮子大王寄去。

过了很多天,狮子大王收到了箱子。打开一看,箱子里装着满满一袋水。狮子大王很生气。把箱子退回去,又给企鹅写了一封信。狮子大王在信里说:“我要你寄冰来,你为什么寄水来?”

企鹅打开箱子一看,塑料袋里装的是冰。他想,狮子大王怎么说它是水呢?

对于狮子大王和企鹅之间发生误会的原因,有这样两位家长向孩子解释:

一位家长反复向孩子解释赤道、南极、温差、冰、水等一系列概念,孩子听得云里雾里,似懂非懂,每读到这个故事,仍然追问狮子和企鹅之间误会的原因。

一位家长并不直接告诉几岁的小女儿,而是在盛夏的一天,先打开冰箱,让女儿把手伸到冷藏间感受一下冰冷,又打开门,让女儿感受空调房间外的炎热。接下来让女儿自己动手盛了一杯水放进冰箱,等结冰的时候让她拿出来观察一下,然后再放到阳台上去。没一会儿等她拿进来的时候,冰已经完全变成了水。忙乎了半天的女儿终于明白了:"冰箱就像南极,外面太阳底下就像是非洲,所以企鹅寄的冰到了狮子大王那里变成了水,,非洲太热了!"女儿开心地笑了,她自己找到了答案,父亲开心地笑了,她教会女儿自己去寻找答案。

不要直接给孩子答案,让他们自己寻找,或者帮助他们找答案,实际上就是培养孩子思维能力,独立探索问题、解决问题的能力。思维能力是孩子成才最重要的智力因素。父母在孩子年幼的时候,总觉得孩子还小,还不能进行深人思维,因此当孩子遇到疑难问题,家长总是包办代替,直接把答案告诉孩子。这种方式,表面上看节约了孩子思考的时间,让孩子满意,大人省心;但从长远来说,对发展孩子智力没有好处。因为家长经常这样做,孩子必然依赖家长的答案,而不会自己去寻找答案,不可能养成独立思考的习惯。

更为严重的是,由于父母对子女热诚过度,只要看到孩子有困难,陷入上下求索之中,就“毫不犹豫”地把答案告诉孩子。久而久之,孩子就形成了一种思维的惰性,这种思维上的惰性扩展到生活、工作上,稍微有点困难,孩子就畏缩了,就躲在了父母的身后。这样永远长不大的一代就出现了。所以,不要看到仅仅是一个小小的答案,能够培养出孩子自己寻找答案的习惯,不仅关系到孩子思维的发展,还关系到孩子个性的养成,未来的发展。

要让孩子更聪明更胜人一筹,父母就要从小培养孩子的思维能力。

家长如何培养孩子的思维能力?

第一、让孩子经常处在问题情景之中。问题是思维的引子,经常面对问题,大脑就活动积极。当孩子爱提各种各样问题的时候,家长要跟孩子一起讨论、解释这些问题;如果孩子不爱问问题,家长应该主动提出一些问题进行讨论,使孩子处在对问题的思索中,对发展孩子思维、引导他们寻找答案有好处。

第二、家长要和孩子一起讨论、设计解决实际问题的思路,参与解决问题的过程。这个过程中,家长最初可以把自己放在引导者的地位,等孩子自主能力强了,家长要退居其次,当孩子提出问题、寻求答案的助手。

第三、跟孩子一起收集资料,组织多样的活动,提高孩子探讨问题的积极性,把探索问题寻求答案变成趣味性的活动。

总之,让孩子学会自己寻找答案,并养成习惯,就打开了孩子智慧的宝库,让他们走上了一条成功的捷径。

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