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家庭教育中父母应该放手让孩子“选择”

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孩子的“经验”确实没有父母丰富,但要是父母永这这么觉得、这么做,那么孩子就很可能没有“自主性”虽然,每个父母都怕孩子“选择错”。总是不愿意真正地把选择的权力交给孩子,但这样的做法实际上不是在帮孩子,相反是在“耽误他”,如果从不给他选择的机会,,他也就永远学不会选择.永远没有自主性。

培养孩子的动手能力.gif

我们常常抱怨孩子的“社会知识和生活经脸不足”,却老是做让他们继续“经验不足”地生活下去的教育、家长尊重孩子的选择与孩子尊重家长的选择是不矛质的,相反它们是一时孪生姐妹。而人的责任感是自我选择中形成的,一个人没有选择的权利。只有被选择权,也就不会承担责任要让孩子有责任心。那就得多给孩子一些自主选择的权利,让孩子对自己的事做主。而在选择过程中,又能培养孩子克服困唯、战胜困难的顽强意志,形成遇事冷静、有主见的良好心理素质。

彤彤已经上小学四年级了,但他什么家务都还不会做.由于平时父母对他疼爱有加,家中所有的事情都“包办”了。自己读书的学校,虽然离家很近,但父母还是总担心他的安全,每天再忙也要抽时间去接送他。

在这样的“包办”下,父母几乎成了彤彤的影子,对形彤来说,除了上课时间,剩下几乎所有的时间都会有父母陪伴在身边,当然彤彤也就没有了自己的空间。本来应该是快乐的童年,在父母的这种“包办”下,变得憋闷、压抑、不开心。

我们该怎么做?

一面是担心孩子的安全,一边是怕孩子压抑,作为父母应该如何选择、如何教育呢?担心孩子安全,放不开手的父母不妨先自己制造一些“可控困难”让孩子去解决,通过这样的方法,逐渐培养孩子应对未来的能力和意志。然后,在此基础上,父母还可以多给孩子一些机会,让他自己去锻炼。孩子由于知识、经验的缺乏,面对过多的自由和选择,反而不利于他选择和作决定。因此,作为父母的你。可给孩子一定范围的选择权利,也就是让孩子在限定的范围中进行选择。其实,当孩子对某种事物或某项活动产生了积极的追求欲望时,内心活动总是十分活跃,这时候就容易受外界的影响,这也是孩子学习的最佳时机。

但不少家长怕孩子选择错误,从来不给孩子选择的权利,这样的孩子长大后就不可能适应竞争激烈的社会生活。家长应主动给孩子选择的权利,并告诉孩子要对自已的选择负责。父母一定要给孩子时问,让他自己去安排。不少家长以为,孩子还小,不懂得安排自己的活动,但如果成人完全包办了孩子的时间安排,孩子只是去执行,那么孩子的自主性就永远培养不出来了。


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