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青少年素质教育学校是如何教育叛逆期孩子的?真的有效吗?

郑娟来源:原创

青少年素质教育学校是一所怎样的学校呢?

青少年素质教育学校主要针对叛逆、早恋、厌学逃学、奢侈消费、打架斗殴等青少年成长问题进行心理辅导教育的学校。

学校设有家庭教育指导中心、心理咨询中心、青少年教育课题研发中心。拥有心理沟通室、心理测量室、沙盘游戏室、音乐放松室、情绪宣泄室、心理图书室,标准化教室,室内团体活动场等专业心理教育设施,为孩子提供多种心理咨询解决方法。

青少年素质教育学校是如何教育叛逆期孩子的呢?

第一步:

孩子刚进学校,心理老师和教官不会与孩子进行深入接触,基本是由学校的学生来帮助孩子适应学校的生活环境。在这个过程中,孩子会在老生的带领下同步进行日常军事训练与上课。

当孩子基本建立对学校的情况后,学校的心理老师就开始上阵了。一般来说在第一次与孩子见面时,心理老师会给孩子做一个心理测量,通过电脑或者书本进行,由于测试题目量多,更多学校会选择用电脑直接做题。心理测量结果出来后,心理老师还会与孩子进行一对一的面谈,在与孩子的交流中摸清楚孩子自己对自己问题的认识是怎样的情况,两者相结合,更好的掌握孩子叛逆行为下隐藏的问题。

第二步:

针对叛逆孩子的心理疏导才是孩子在叛逆孩子学校进行行为、心理矫正的工作重点,其他的什么军事训练、课外活动都是对心理疏导的补充,丰富孩子在学校的生活。因为孩子的叛逆主要是认知问题,是心理层面存在误区,并不是简单的行为问题。这个过程中,心理老师会通过一对一心理疏导、森田内观、音乐疗法、沙盘游戏等常规的心理治疗手法来对孩子进行引导。

心理疏导过程是曲折复杂的,因为孩子在学校虽然是封闭式教学,孩子的心理波动并不是特别大,但是孩子与家长是有书信往来的,通常情况下家长的来信都会直接给孩子看,心理老师不会插手,如果亲子在书信往来中出现问题,可能孩子的问题又会出现反复。当心理老师对孩子进行心理疏导时,会发现孩子对父母做得不好地方的抱怨,这就是家庭教育的薄弱环节,心理老师会与家长沟通,指出家长在过往教育过程中不当的地方,引导家长认识自己的错误,进而改变自身教育方式。

青少年素质教育学校是怎么收费的呢?详情请看《青少年素质教育学校是怎么收费的?学制都是多少?》

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