孩子又从学校逃跑了,这是今年张女士第三次接到学校老师类似电话。张女士为此苦恼不已,特求助于智择优青少年教育导师孟老师。
孟老师接受了张女士的电话咨询,得知了两点很重要的情况:
1、孩子是因为厌学从学校逃跑。
2、因为每次逃跑都要没解决实质性问题,而是连哄带骗让孩子回到学校。
从学校逃跑的叛逆孩子,回家的路有多远?如何让叛逆孩子真正回家——回归学习正轨。
孟老师通过分析,给张女士以下建议:
1、关于厌学。
找到真正原因,对症下药。
张女士孩子厌学的原因是学习中等,班上优生多,学习压力大,从而产生厌学情绪。
家长不正视孩子的诉求,每次都要以“前途命运”的大道理来教育孩子改变学习动机。
厌学情绪愈演愈烈,最终导致孩子叛逆产生逃学行为。
家长可正视孩子的诉求,帮其转学,到层次相当的学校去读书,充分让其有存在感,从而逐步树立学习信心。
也可在征求孩子意见的情况下,请一对一家教进行功课辅导,跟上学习步伐,但不可勉强。
更好的办法是抓住生活中的契机,让其自觉认知学习的重要性,从而激发学习动力。
2、关于逃学。
逃学是有意为之的过错,决不可姑息,姑息带来的后果是习惯性犯错而是不知悔改。
处理意见是:先让其千方百计回家,哪些怕使用“善意的谎言”,先答应其的要求。
回家后再安抚情绪,这一步很重要,只有情绪平和了,才能实施下一步。
接受犯错的惩戒,这很有必要,必须让孩子承担责任。但惩戒适可而止,不能让孩子受到二次伤害。惩戒的方法可参阅《复旦教授钱文忠:绝不给孩子让步|家庭教育需重拾“家法”》。
对于习惯性厌学、逃学、离家出走的叛逆孩子,可求助专门矫治机构,填写文后表单,孟老师会为您提供免费专业咨询。
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