她,凭什么来维系公益学校
土豆是什么?超超认识图画里的土豆,现实中的土豆却不认识,自闭症的孩子不善于联想。
于是,李小姣买菜带着超超,告诉他裹着泥土的也是土豆,一听到是土豆,超超就跑到菜摊拿起土豆就啃。
摊贩破口大骂,李小姣赶紧道歉,对方却不依不饶,她觉得很委屈,护着超超和对方吵架。
为了让孩子融入社会,李小姣会带着孩子去超市体验生活,有的孩子特别喜欢捏碎方便面。
有时候,李小姣一边推着购物车,一边追着孩子,把捏碎的方便面买下来。
有人不解,李小姣这样做是为了什么,追求什么样的价值?
面对自闭症的孩子,李小姣就像一台高速运转的机器,甚至会激发出这个小姑娘的母性,保护着这群孩子。
“有感情了,很喜欢他们。”她的理由很简单。
第二个小区,待了几个月,与一次一样,房东又让她搬家。2011年,第三次搬家,这一次房子面积达到了156平方米。
遇上的这个好房东,被李小姣感动了,二话没说拎着礼物,拜访了一楼到六楼所有住户。
这时候,李小姣俨然成为“孩子王”,带着8个孩子招了4名老师,每个孩子收费1500元,就这样她一直维持着。
“不怕别人敲门了,最怕老师说不干了。”老师的工资每月只有1200元,周末没有休息,孩子也不好带。
好不容易招聘到老师,没两天就会被吓跑。
她突然慌了,老师们竟然集体出走!她感觉有些绝望,最先想到的是妈妈。她慌乱中,给母亲打了电话。
中午,母亲就带着李小姣的嫂子出现在门口。李小姣一下子扑到母亲怀里,双臂箍着她的身体,眼泪吧嗒吧嗒流了下来。
“最难的时候你都过来了,这次也能走过去。”妈妈安慰小姣。
2014年,学校也随之变大,租了两处房子,有20来个孩子,8名老师。
“墙是老师自己刷的,家具从其他地方搬过来,把挡板锯掉就当桌子。
加上一些爱心人士捐助的小床、小桌,学校就置办齐了。”
她,凭什么面对家长期望的“绑架”
看着李小姣开私家车上班,有的青联委员不能理解,公益人的生活能这么好吗?
“为自闭症的孩子开办专门学校,并不是什么个人的义务,李小姣卖了房子做这个事,太难能可贵。”
庄帅帅是李小姣的同事,在她看来,在山西,很多人对公益的认知,还停留在免费的水平。
“公益的概念是付出爱和行动,公益是有成本的。”她说。
“做类似学校太难了,一方面我们要做‘老板’,维持机构运转,另一方面,我们还要做公益人,接受良心道德的考验。”
作为90后,办自闭症学校是不是意味着自己“绑架”了自己?“不是,是家长的期望绑架了我。”李小姣回答。
李小姣发现,有自闭症孩子的家庭,如果不把孩子送到相应的学校,家里至少要有一名家长全职照顾。
“不能太惯着家长。”作为同行的范世禄有不一样的观点,自闭症的孩子最终还是要回归家庭和社会。
目前,学校帮着家长解决了困难,但客观上会让家长与孩子产生疏离,从长远看不利于孩子融入社会。
有人曾问李小姣,有没有考虑过提高学费,让学校实现营利?“那一定会有一部分学生上不起学,就违背了我的初衷”。
李小姣永远不会忘记的是有一位家长对她说过的一句话:“如果学校不办了,我们只有死路一条。”
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