湖南戒网瘾学校到底是怎么帮助青少年戒除网瘾的?

湖南戒网瘾学校到底是怎么帮助青少年戒除网瘾的?

青少年戒网瘾学校最初诞生于江苏，在湖南才得到发展，最终湖南戒网瘾学校模式在全国范围内燎燃，而湖南作为教育大省，成为很多父母为网瘾孩子选择的地区。

很多不了解戒网瘾学校父母在关心，湖南戒网瘾学校如何帮助青少年戒除网瘾的呢?为什么我在家里帮孩子戒除网瘾就不行呢？

一个阶段，心理分析。从孩子入学开始由专业的心理老师对孩子进行心理测试，了解孩子目前的现状和发生的原因。同时根据具体情况进行心理辅导，通过后期持续辅导和跟踪，对孩子进行心理分析，并引导孩子进行自我改变。

第二个阶段，行为观察。通过孩子入学后一系列的行为表现对老师对孩子进行行为分析，通过一个月的的观察对孩子进行行为认定。同时结合心理辅导的进程，对孩子进行行为矫正。让孩子养成良好的行为习惯，改变过去的行为偏差。

第三个阶段，认可孩子。慢慢接触后再分析孩子特长理想,帮助孩子树立正确的理想目标,在一阶段帮助孩子的生活学习、军事训练、拓展训练中拉近孩子距离，深入孩子内心，挖掘孩子儿时的梦想、重新帮助孩子树立理想、人生追求，懂得持之以恒、百折不挠。

第四个阶段，认识自我。改变自我、成就自我，在习惯养成行为规范的基础上，通过成功帮孩子由儿时梦想逐渐转变为成功的人生理想追求，通过生命教育、行为改变帮扶、心理辅导，帮助孩子树立对自己的信心、唤起孩子对父母的孝心、对社会的爱心责任心。

第五个阶段，文化加强。兴趣培养、家庭互动，对孩子学习问题的个别测试，艺术特长培养，协调家长对孩子的扶助互动，为孩子回归家庭、学校做好适应准备。

温馨提醒：

由于以上动作都需要由专业的心理老师与行为老师来完成，家长在这方面肯定是不及专业人员的，如果能在家帮孩子戒除网瘾，自然最好，如果不能，就还得请教于专业的心理老师，避免错过纠正孩子行为的最好时期。

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