10岁的轩轩是个 “拖延大王”。早上起床，妈妈叫了无数遍，他还是在床上磨蹭，穿衣服、洗漱都拖拖拉拉，导致经常上学迟到。写作业时，更是边玩边写，一会儿摆弄铅笔，一会儿吃零食，原本一小时能完成的作业，常常拖到三四个小时。
经智优良策初步分析：
轩轩拖延的原因，一是没有时间观念，对时间流逝没有清晰认知，二是学习任务对他有一定难度，他通过拖延来逃避。
智优良策为轩轩制定了时间管理计划：
准备一个沙漏和一个闹钟，让轩轩直观感受时间。设定起床、洗漱、写作业等任务的固定时长，完成给予奖励，超时则有相应惩罚，比如减少玩耍时间。对于作业难题，父母在智优良策指导下，帮助轩轩将作业分解成小目标，逐步完成。
经过一段时间训练，轩轩的拖延情况明显改善，能按时完成任务，上学也不再迟到。
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