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孩子六个阶段性的厌学对策 赶紧戳进来!

彭梓祺来源:原创

孩子的阶段性厌学一般都发生在几个特定的阶段,但容易被父母所忽视,没有及时地做好引导工作,最终导致孩子的厌学情绪越来越严重。特定阶段的孩子才会有厌学情绪,搞清楚孩子厌学的原因,或者当这个阶段过去后,厌学情绪可能就会烟消云散。下面,智择优小编整理出六个阶段孩子厌学的心理,希望能够对家长们有所助益。

孩子厌学怎么办

小学三四年级

小学三四年级是厌学情绪的高发期,厌学率在60%以上。小学阶段本来是培养孩子学习兴趣的关键期,可是由于部分学生学习跟不上,受到父母、老师、同学的责怪、鄙视,学习兴趣怎么也培养不起来。这些孩子普遍感到在校读书没意思,不知道自己为什么要学习。

有鉴于此,父母和老师首先要解决的是孩子的学习动力问题,让孩子重新体验到来自家庭和学校的温暖。

1.通过训练,让孩子充分了解自我,认识自我,建立自信。

2.让孩子养成良好的学习习惯、学习方法,改变学习态度。

3.通过训练,改善孩子的人际关系,让孩子学会关爱他人。

担心家庭变故

如果父母正在吵架、闹离婚、病危或存在其他家庭变故,孩子整天忐忑不安,担心家里正在发生的事情,担心家庭能否继续维持,又怎么能安心学习呢?这时候的孩子很容易厌学、逃学。

青春期

青春期孩子的身体变化和心理变化同样会导致他们的关注和担心,从而产生厌学情绪并拒绝上学。例如,身体发育过早、过晚,个子过高、过矮,身材太胖、太瘦,都会使孩子对这方面的关注压倒一切,还有多少心思用在学习上呢?

青春期前期(9-12岁)的孩子旷课率高,尤其是在上体育课时纷纷请假,就是一个最好证明。一些女生一想到要当着全班同学的面穿衣、脱衣,或者上课时会暴露自己的某些短处,首先想到的就是请假不上课,表现出厌学情绪。

精神状态不佳

当孩子的生物节律处于低潮时,就表现为精神状态不佳,学习积极性下降,很容易导致厌学情绪。

研究表明,在退学、休学的中小学生中,有高达30%-60%是由于精神疾病原因造成的。而孩子由于精神状态不佳导致厌学、还没有发生退学休学的比例,比这要高得多。

厌学往往是孩子精神疾病的早期症状,父母要仔细观察。当孩子表现出不愿意上学、不愿意见人直至发展到不愿意出门时,要及时带孩子去见心理医生。

神经心理功能缺陷

孩子厌学不仅是教育问题,还可能是神经心理方面有问题,如注意力缺损多动障碍(俗称“多动症”)就是其中之一。

当孩子由于多动症厌学时,一般具有三个特点:一是注意力持续时间短,二是多动,三是容易冲动。多动症是一种疾病,家长应及时带孩子去医院就诊。

地域歧视、贫富差别、文化差异

有些孩子厌学是由于地域歧视、贫富差别、文化差异引起的。尤其是在一些私立学校、外来务工人员子弟学校,或者是外来务工人员子弟插班在公办学校上学,这种情形就更普遍。

当孩子在这样的环境中没有朋友,或者因为不会说普通话(或当地方言)被同学和老师耻笑时,不厌学才怪呢!父母这时候要考虑的是孩子在班级里能否过得开心,如果继续维持现状,父母只能选择给孩子转学,包括转学、换班。

延伸阅读:

孩子厌学的原因和克服厌学症的5种方法

家长怎样教孩子用良好的自我意识冲淡厌学情绪

家长给厌学孩子创设一个宽松的家庭环境要注意2点

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