在外打工父母必读 造成留守儿童厌学心理的三大原因(2)

2.乡村教育的缺失

就目前而言，大多数留守孩子生长在偏远的乡村。相对于城市而言，一是乡村居住较为分散，教学网点的分布也较为分散。二是师资力量的缺乏影响教学效果。农村学校师资力量的缺乏已是不争的事实，待遇低、工作量大使得很多学校十数年没有新的老师进入。三是教育内容不符合乡村的实际、日常学习的辛苦、教学方法的落后和教学内容的不切实际，严重打击了留守孩子的学习兴趣和积极性，产生厌学情绪。

3.读书无用论的影响

近年来，大学生就业难严重影响了社会风气，读书无用论的传播也影响了留守孩子的学习心态。相对于素质教育，绝大多数留守家庭的看法是：既然花钱上大学，那最起码要能找到工作;要是找不到工作，还不如早点参加工作。由此也让很多留守孩子产生了厌学情绪，一心想着外出打工，具体案例及办法可查看相关《案例分析：如何帮留守儿童走出读书无用论的误区?》。

以上是对留守孩子厌学心理的简单分析。虽说，留守孩子的厌学心理的存在是一种社会现象，但由此而带来的影响也极为深远，甚至要在很多年以后才能显现，若对该现象听之任之，对整个国家和社会来说，后果都是极其严重的。

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