放纵教育给厌学孩子带来的危害

当今社会,大部分家长的教育理念都在发生变化。放纵教育是非常常见的一种家庭教育模式。对于自制力比较强的孩子，适当的放纵可能还有好处。但是那种已经对学习产生厌倦情绪的孩子是绝对不能采用放纵教育的。这样会形成很多不利于厌学孩子成长的因素。

厌学孩子的情绪有时候就想一个火药桶，况且随着成长孩子会产生强烈要求独立的心理，又因为心理发展的相对缓慢而保持儿童似的依赖性。

在这种矛盾的状态下，父母的放纵难免会让厌学孩子出现更多的心理问题，因此家长必须留意小心孩子出现以下几种可能性比较大心理问题

一、自卑心理

过分敏感，自尊心强。弱体群体非常希望得到别人的重视，唯恐被人忽略，过分看重别人对自己的评价，任何负面的评价都会导致内心激烈的冲突，甚至扭曲别人的评价。他们表面上好象逆来顺受，然而过分压抑恰恰积聚了随时爆发的能量。当受到不公正的待遇时，认为别人睢不起自己，难以忍受，往往产生过激言行。

第二、叛逆心理

“逆反期”的心理、行为如果不加以正确引导，会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。

第三、妒忌心理

嫉妒对象多指向与自己不相上下或稍高于自己的熟悉同学，朋友和周围的其他人，对于与自己毫不相干的人则不产生嫉妒。嫉妒心强的人一旦发现别人超过自己(包括学习、物质、荣誉等)就会产生怨恨或愤怒情绪，这种情绪一旦成为行为，就会制造谣言、设置障碍、挑拨离间、寻机报复，以求从另一个角度上去击败对方，达到心理上的平衡。

第四、早恋心理

很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜又充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化;也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡;由于孩子自我控制能力差，往往受早恋影响，无心学习，成绩下降，是十分常见。这就是早恋反对者反对早恋的最重要理由。 每一件事物,在每个人身上的效果是不同的,对别人好的东西,对你也许不好,早恋也一样。这就看你怎么去处理这件事情了。

当孩子正值人格形成的关键时期，心理健康对孩子的学习和未来的成长有很大的影响，孩子的心理疏导，是每个家庭必须要掌握的学问。所以说，家长们也不要再“沉迷”放纵教育。凡事都讲求一个度。

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