江苏的老邹愁坏了,大孩子平时品学歉优,可大学毕业后找了半年工作没有角落,情绪低落,整天在家闷闷不乐。
小儿子读高二,成绩优秀,听说哥哥毕业后没找到工作,萌生厌学辍学的念头。
中学生弟弟厌学给出的理由堂而皇之:哥哥书读得这么好,不照样找不到工作?他要趁早出去打工。
面对两孩子都出现这样的情况,他怎么办?老邹求助于智择优心理导师孟老师。
孟老师告诉老邹,二件揪心事的症结只有一个:读书无用论。
1、 读书真的无用?
找不到工作只是“读书无用”的表征,找不到工作和读书无用不能划上等号。
社会是需要人才的,找不到工作只是因为你没有达到用人单位的要求,跟读书时有多优秀没关系。
大学业毕业后找不到工作是普遍存在的社会现象,可以从以下方面找出真正的原因:
能力问题
这里包含二个方面的问题,专业能力和推销能力。
真正有专业能力的人是人才市场欢迎的,但酒香也怕巷子深,你必须得包装自己,推销自己,才能找到用武之地。
老邹的大儿子就是因为社交能力差,在面试过程中没有达到理想效果。
适应问题
大部分的大学生进入社会找工作有种不适感,心理有落差。
专业不对口的工作不要,工作环境差的工作不要,工资待遇不高的工作不要……好高骛远的最终结果是无所适从。
老邹的大儿子也找过几份工作,都要是因为这样的原因干不长。
大学生要找好工作必须得加强社交能力培养,积极推销自己;放低姿态,从头做起。
2、认同“读书无用论”的孩子产生厌学心理怎么办?
从认知上解决问题。
让孩子认识到,不是读书无用,是你读了无用的书不适应社会。
人的成功有很多种因素,不能横向比较,只给竖向跟自己对比,读书比没读书肯定要强。
抓住契机从行动上解决。
有厌学心理的孩子不可用高压政策。
要抓住契机让他认识到读书、校园的重要性,自发放弃厌学辍学的念头,这里有一位父亲的做法值得我们借鉴。
老邹听了智择优导师的分析,几个月后,他的二大烦恼迎刃而解。
大儿子通过职前培训树立了信心,找到了份好工作;小儿子摆脱“读书无用”的影响,重新回到学习轨道。
孟老师提醒大家,孩子产生厌学心理要先找到源头症结,遇到难以解决的问题请咨询智择优教育平台,填写文后表单,孟老师会为你提供免费帮助。
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