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家长会6招,孩子初中阶段学习不再难

任欢来源:原创

部分初中生由于学习基础较差、学习方法不当种种原因,导致学习失去兴趣,不认真听课,不完成作业,怕考试,旷课逃学;严重者一提到学习就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。

由于学习方法不当,最终会造成什么样的后果是可想而知的,关键还得看家长采取什么样的态度,建议家长做到以下几点:

1、要耐心,情绪稳定。

因为学习方法的问题是基础性的、根本性的问题,想要初中生一下子纠正过来是不现实,也不可能的。因此,做父母的千万不能操之过急,更不能因孩子学习不好而指责孩子。

2、要与初中生进行诚恳沟通。

交谈时,父母应该对初中生抱着真诚关心和宽容体谅的态度,表示理解孩子在学习上遇到困难或挫折。同时父母还要可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训,给孩子以必要的信心和勇气。

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3、要了解初中生在学习上存在问题。

应向老师、同学、或朋友了解孩子在学习上的问题所在。上课是否用心?平时最喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?特长是什么?兴趣是什么?根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施,让初中生恢复自信,培养其成功感。

4、要有正确的分数观

很多家长只看初中生得多少分,不管考试难度如何。其实,考试难度对分数影响很大,如果家长不能正确看待初中生相对分数,就会引导初中生不能正确而全面地看待自己的相对分数,坐井观天,只看绝对分数或只看自己在班上的名次,不利于初中生自我认识能力的发展。

5、要有正确的成败观,要正确地对待初中生成功与失败。

初中生学习、考试遇到挫折和失败的时候,帮助初中生寻找失败的原因,改进学习方法,应该给初中生以鼓动,帮助初中生尽快地摆脱低落的情绪,争取下一次取得好成绩。如果初中生考试一直比较顺利,要在适当时候有意地给初中生制造一些困境,让其经历挫折和失败,并引导初中生培养应对挫折和失败能力。如果其经常遭受考试的失败,应该给予多鼓励,要帮助初中生修正学习目标,并帮助初中生分析失败的原因,改进学习方法,让初中生体验成功,体验正确的学习方法带来的良好效果,增强学习的自信心

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